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Nr.	Thumbnail	Titel	Verfasser	Jahr	Kennz.	Exemplarinformation
1		Wählen Sie diesen Titel 22. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik (GAL) e.V. vom 26. bis 28. September 1991 an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz ; Rahmenthema: Wirtschaft und Sprache [Buch]		1991		Regalstandort: 2004/183. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1.
2		Wählen Sie diesen Titel Deaf college students' perspectives on literacy portfolios [Aufsatz]	Nickerson, Jane Freiburg	2003	10002834	Regalstandort: 4 g 1, 148. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
3		Wählen Sie diesen Titel ¬The¬ effect of hearing loss on the development of metacognitive strategies in written language [Aufsatz]	Yoshinaga-Itano, Christine	1996	4232	Regalstandort: 4 g 2, 98. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
4		Wählen Sie diesen Titel Erwerb und Ausdifferenzierung der Schriftsprache bei gehörlosen und hochgradig hörgeschädigten SchülerInnen [Aufsatz]	Schäfke, Ilka	2004	10000419	Regalstandort: 2 g 124, 41. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
5		Wählen Sie diesen Titel Gebärdensprache und Bilingualismus = Sign language and bilingualism [Aufsatz]	Leuninger, Helen	2007	10031749	Regalstandort: 2 g 221, 31. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
6		Wählen Sie diesen Titel Relating deaf students' reading and language scores at college entry to their degree completion rates [Aufsatz]	Cuculick, Jessica Anne	2003	10002794	Regalstandort: 4 g 1, 148. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
7		Wählen Sie diesen Titel Schriftsprachkompetenz hochgradig hörgeschädigter Schüler und sozial-kulturelle Qualifikationsanforderungen in Leben und Beruf [Aufsatz]	Günther, Klaus-B.	2001	10002496	Regalstandort: 2 g 8, 55. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
8		Wählen Sie diesen Titel Schriftsprachkompetenz ist heute für hochgradig hörgeschädigte Kinder notwendiger denn je [Aufsatz]	Löwe, Armin	2001	10002497	Regalstandort: 2 g 8, 55. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
9		Wählen Sie diesen Titel Solving word problems: More than reading issues for deaf students [Aufsatz]	Kelly, Ronald R.	2001	10003651	Regalstandort: 4 g 1, 146. Aktuell keine Exemplare verfügbar.

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