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"Ich verliere schnell den Kopf manchmal auch den roten Faden" Selbstkonzept und Sprache bei Kindern und Jugendlichen bei Hörschädigung [Aufsatz]
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Egg, Elisabeth
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2020 |
 10184738
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Regalstandort: 2 g 8, 74.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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2 |
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Den Spaß an der Kommunikation entdecken [Aufsatz]
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Schäfer, Karolin
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2022 |
10190819
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Regalstandort: 2 g 257, 2022.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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3 |
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Erfahrungen von Eltern zum Übergang ihres hörgeschädigten Kindes aus der Frühförderung in die Grundschule [Aufsatz]
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Schäfer, Karolin
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2021 |
10188188
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Regalstandort: 2 g 8, 75.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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4 |
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Früherkennung und Möglichkeiten der frühen Hör- und Kommunikationsförderung bei mehrfachbehinderten Kindern mit einer Hörbeeinträchtigung [Aufsatz]
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Schäfer, Karolin
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2019 |
10075382
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Regalstandort: 2019/019.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Hören als Basis für Sprachentwicklung und Lernen von hörgeschädigten Kindern mit (komplexen) zusätzlichen Beeinträchtigungen [Aufsatz]
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Schäfer, Karolin
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2019 |
10184558
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Regalstandort: 2020/075.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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6 |
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Hören als Basis für Sprachentwicklung und Lernen von hörgeschädigten Kindern mit (komplexen) zusätzlichen Beeinträchtigungen [Aufsatz]
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Schäfer, Karolin
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2020 |
10184211
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Regalstandort: 2 g 8, 74.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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7 |
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Kommunikation und Beschulung von hörgeschädigten Kindern mit Zusatzbeeinträchtigung [Aufsatz]
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Schäfer, Karolin
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2024 |
10193075
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Regalstandort: 2 g 267, 2024.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Sprachentwicklung bei kindlichen Hörstörungen: Phonetik und Phonologie: Forschungsstand für Sprachtherapie und Pädagogik [Buch]
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Schäfer, Karolin
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2020 |
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Regalstandort: 2020/094,1.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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9 |
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Sprachentwicklung bei kindlichen Hörstörungen: Wortschatz, Grammatik, Kommunikation und Stimme: Forschungsstand für Sprachtherapie und Pädagogik [Buch]
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Hoffmann, Vanessa
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2020 |
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Regalstandort: 2020/094,2.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Übergänge von der Frühförderung in die schulische Primarstufe bei Kindern mit Hörschädigung: eine Untersuchung über Wünsche, Erwartungen und Sorgen aus der Perspektive der Eltern [Aufsatz]
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Schäfer, Karolin
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2021 |
10186611
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Regalstandort: 2021/049.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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11 |
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Work-Life-Balance und berufliche Belastungen von pädagogischen Fachkräften in der Frühförderung mit hörgeschädigten Kindern [Aufsatz]
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Vogt, Kathrin
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2023 |
10191446
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Regalstandort: 2 g 245, 42.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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