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"Plötzlich die unsichtbare Fee zaubert auf Lambert ..." Ein Einblick in den Erwerb der Schriftsprachgrammatik von hochgradig hörgeschädigten Schülerinnen und Schülern im bilingualen Deutschunterricht in der Sekundarstufe [Aufsatz]
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Wagener, Iris
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2010 |
10048723
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Shelf Location: 2 g 124, 47.
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Ähnliche Laute unterscheiden: einfaches Übungsmaterial für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf : 1.-4. Klasse [Buch]
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Rehschuh-Blasse, Ulrike
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2021 |
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Shelf Location: 2022/023.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Number of Holdings: 1.
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Der Anlautbaum: Konzept eines lehrgangunabhängigen Anlautsystems - nicht nur für Schüler mit Förderbedarf; theoretische Grundlegung zum Schriftspracherwerb an der Schule mit dem Förderschwerpunkt ganzheitliche Entwicklung, praxisbezogene Arbeitsmaterialien und Kopiervorlagen zur Arbeit im Anlautsystem und im offenen Unterricht [Lehrmittel]
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Schäfer, Holger
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2007 |
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Shelf Location: 2007/069.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Not for Loan.
Number of Holdings: 1.
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Einfache Übungen zur Phonologischen Bewusstheit: 7 Trainingseinheiten zu Wortlängen, Silben, Reimen, Lauten und zur Laut-Buchstaben-Zuordnung : mit kopierfertigen Übungsheften [Buch]
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Wehren, Bernd
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2019 |
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Shelf Location: 2022/112.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Number of Holdings: 1.
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Entwicklung des Wortschreibens bei gehörlosen und schwerhörigen Kindern [Aufsatz]
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Günther, Klaus-B.
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2006 |
10027416
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Shelf Location: DT 6400 R424.
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Handbuch: Schriftspracherwerb und weiterführendes Lesen und Schreiben [Buch]
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2017 |
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Shelf Location: 2018/022.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Number of Holdings: 1.
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Lese-Schreibschwäche als didaktisches Problem [Buch]
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Möckel, Andreas
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1997 |
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Shelf Location: 2010/209.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Number of Holdings: 1.
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Praxisbuch LRS: Hürden beim Schriftspracherwerb erkennen, vermeiden, überwinden [Buch]
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Naegele, Ingrid M.
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2014 |
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Shelf Location: 2013/295.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Number of Holdings: 1.
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9 |
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Praxisbuch LRS: Hürden beim Schriftspracherwerb erkennen - vermeiden - überwinden [Buch]
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Naegele, Ingrid M.
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2021 |
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Shelf Location: 2013/295a.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Number of Holdings: 1.
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Schreibkompetenz hochgradig hörgeschädigter Zweitklässler: eine empirische Untersuchung im Rahmen des Berliner Bilingualen Schulversuchs [Buch]
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Kiedrowski, Ellen von
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2005 |
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Shelf Location: 2006/045.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Number of Holdings: 2.
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Schriftspracherwerb: Einschulung, erstes und zweites Schuljahr [Mehrbändiges Werk]
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Füssenich, Iris
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20 |
10034518
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Shelf Location: 2006/038.
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Schriftspracherwerb im entwicklungsorientierten Unterricht [Buch]
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2005 |
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Shelf Location: 2006/051.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Number of Holdings: 1.
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Den Schriftspracherwerb individuell fördern: ein systematisches Programm für Kinder mit Förderbedarf ; [für 6 - 8 Jahre] ; [geeignet für die Klassen 1-2] [Lehrmittel]
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Schmitz, Leo
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2013 |
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Shelf Location: 2014/126.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Number of Holdings: 1.
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Start in die Schriftsprache - ein individuelles Förderkonzept [Aufsatz]
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Schmitz, Leo
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2014 |
10068978
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Shelf Location: 2 g 291, 3.
No Items currently Available.
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Untersuchungen zum Erwerb der Textproduktionskompetenz bei hörgeschädigten Schülern [Buch]
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Schäfke, Ilka
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2005 |
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Shelf Location: 2006/037.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Number of Holdings: 1.
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