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Nr. Thumbnail Titel Verfasser Jahr Kennz. Exemplarinformation
1 "Screening grammatischer Fähigkeiten für die 2. Klasse (SFG 2)" - ein Gruppenverfahren zur Feststellung der sprachlichen Fähigkeiten für Kinder zweiter Klassen [Aufsatz] Mahlau, Kathrin 2016 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1007263810072638 Aufsatz Regalstandort: 2016/142.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
2 Computergestützte Diagnostik: Datenmanagement am Beispiel des Leipziger Sprachinstrumentarium Jugend - LSI.J [Aufsatz] Krause, Carina D. 2021 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018636910186369 Aufsatz Regalstandort: 2 g 221, 45.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
3 Diagnostik mit (lautsprachunterstützenden) Gebärden - und wie? [Aufsatz] Appelbaum, Birgit 2018 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1007484310074843 Aufsatz Regalstandort: 2018/129.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
4 Diagnostik von Sprach- und Kommunikationsstörungen im Kindesalter: Methoden und Verfahren Diagnostik von Sprach- und Kommunikationsstörungen im Kindesalter: Methoden und Verfahren [Buch]
Reihe:UTB SprachtherapieBand :4946
Spreer, Markus 2018 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: DT 4000 S768 D5.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
5 Digitale Sprachdiagnostik im Schulalter [Aufsatz] Jonas, Kristina 2022 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018943410189434 Aufsatz Regalstandort: 2 g 291, 11.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
6 Dynamic Assessment: Potenzial in der Diagnostik mehrsprachiger Kinder [Aufsatz] Ehlert, Hanna 2021 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018655510186555 Aufsatz Regalstandort: 2 g 291, 10.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
7 Eignet sich das Sätze Nachsprechen als Möglichkeit der Lernverlaufsdiagnostik sprachlicher Fähigkeiten? [Aufsatz] Besca, Melanie 2022 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1019045410190454 Aufsatz Regalstandort: 2022/122.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
8 Entwicklung praktikabler und zuverlässiger Verfahren zur Ermittlung des Sprachverstehens in der Österreichischen Gebärdensprache im Vorschulalter: eine Pilotstudie [Aufsatz]   2020 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018505310185053 Aufsatz Regalstandort: 2 g 8, 74.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
9 Erfassung syntaktisch-morphologischer Fähigkeiten mit dem Bilderbuch "Lomo" [Aufsatz] Tute, Sebastian 2020 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018439310184393 Aufsatz Regalstandort: 2 g 290, 65.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
10 Fallbeispiel: Sprachentwicklungsstörung oder fehlende Deutschkenntnisse? [Aufsatz] Aktaş, Maren 2021 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018739910187399 Aufsatz Regalstandort: 2 g 290, 66.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
11 ICF-orientierte Diagnostik im mehrsprachigen Kontext [Aufsatz] Lorang, Michèle 2022 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1019064410190644 Aufsatz Regalstandort: 2 g 203, 54.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
12 Kompetenzempfinden bei der Sprachentwicklungsdiagnostik mehrsprachiger Kinder = Self-perceived competence when diagnosing developmental language disorder in multilingual children [Aufsatz] Marxen, Rieke 2022 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018994610189946 Aufsatz Regalstandort: 2 g 255, 30.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
13 Das Leipziger Sprach-Instrumentarium Jugend (LSI.J) eine neue, Tablet-basierte Sprachdiagnostik für Jugendliche [Aufsatz] Krause, Carina D. 2018 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1007484210074842 Aufsatz Regalstandort: 2018/129.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
14 LSI.J-Profil des Hörsprachverstehens - und dann? ICF-orientierte Interventionen [Aufsatz]   2022 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1019044210190442 Aufsatz Regalstandort: 2022/122.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
15 Minimal-verbale Kompetenzen bei Kindern mit Down-Syndrom diagnostische und therapeutische Implikationen [Aufsatz] Neitzel, Isabel 2022 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1019028110190281 Aufsatz Regalstandort: 2 g 203, 54.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
16 MOVE: modellorientierte Diagnostik der Verbverarbeitung : mit Material für die Verbtherapie und Evaluation MOVE: modellorientierte Diagnostik der Verbverarbeitung : mit Material für die Verbtherapie und Evaluation [Buch] Hanne, Sandra 2022 Buch Regalstandort: 2022/083.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
17 Neue diagnostische Verfahren für die Sonderpädagogik: Wiig, E. H., Semel, E. & Secord, W. E. (2020). CELF-5. Deutsche Fassung der CELF-5 Clinical evaluation of language fundamentals - fifth edition [Aufsatz] Renner, Gerolf 2022 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018975110189751 Aufsatz Regalstandort: 2 g 76, 67.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
18 Normierung und Vergleich von zwei deutschen Adaptationen des Repeat & Point Tests [Aufsatz] Köppl, Kassandra 2021 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018657510186575 Aufsatz Regalstandort: 2 g 221, 45.
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19 Spezifische Sprachentwicklungsstörungen: modellgeleitete Sprachdiagnostik Spezifische Sprachentwicklungsstörungen: modellgeleitete Sprachdiagnostik [Buch] Cholewa, Jürgen 2020 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 2020/089.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
20 Sprachdiagnostik im Jugendalter: Welche Möglichkeiten gibt es im deutschsprachigen Raum? : Leipziger Sprach-Instrumentarium Jugend (LSI.J) und Clinical Evaluation of Language Fundamentals (CELF-5) im Vergleich [Aufsatz] Krause, Carina D. 2022 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1019029410190294 Aufsatz Regalstandort: 2 g 254, 2022.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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