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Anliegen und Erwartungen der Eltern von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf an den Schulbesuch ihrer Kinder: Ein Vergleich der Eltern von integrativ und in Sonderschulen unterrichteten Schülern [Aufsatz]
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Klicpera, Christian
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2006 |
 10020115
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Shelf Location: 2 g 76, 51.
No Items currently Available.
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Auditive Wahrnehmung - Satzebene: differenzierte Hör- und Leseübungen für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf [Lehrmittel]
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Rosendahl, Julia
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2018 |
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Shelf Location: DT 8000 R813 A912-1.
Available at: Lesesaal.
Number of Holdings: 1.
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Auditive Wahrnehmung - Textebene: differenzierte Hör- und Leseübungen für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf [Lehrmittel]
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Rosendahl, Julia
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2018 |
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Shelf Location: DT 8000 R813 A912-3.
No Items currently Available.
Number of Holdings: 1.
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Auditive Wahrnehmung - Wortebene: differenzierte Hör- und Leseübungen für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf [Buch]
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Rosendahl, Julia
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2018 |
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Shelf Location: DT 8000 R813 A912-2.
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Reservations Queue: 1.
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Auditive Wahrnehmung - Wortebene: differenzierte Hör- und Leseübungen für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf [Buch]
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Rosendahl, Julia
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2022 |
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Shelf Location: DT 8000 R813 A912-2(2).
Available at: Lesesaal.
Number of Holdings: 2.
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Auditive Wahrnehmung: Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht [Buch]
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Rosendahl, Julia
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2016 |
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Shelf Location: DT 8000 R813.
No Items currently Available.
Number of Holdings: 1.
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Autismus: Förderideen zu Basiskompetenzen: strukturierte Übungen für den Unterricht mit Schülern im Autismus-Spektrum [Buch]
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Reichstein, Petra
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2020 |
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Shelf Location: 2022/125.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Number of Holdings: 1.
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Das Bildungsangebot für Behinderte: verfassungsrechtliche Anforderungen an das System der sonderpädagogischen Förderung : eine Untersuchung auf der Grundlage der rechtlichen Regelungen und der schulischen Praxis im Saarland [Buch]
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Lang, Hansgünter
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2017 |
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Shelf Location: 2018/038.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Number of Holdings: 1.
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Diagnostischer Leitfaden zur Feststellung des sonderpädagogischen Unterstützungsbedarfs: Beobachtungskriterien, diagnostische Fragestellungen, Formulierungshilfen, Fördermaßnahmen zu den Förderschwerpunkten Lernen (L), emotionale und soziale Entwicklung (esE), körperliche und motorische Entwicklung (kmE) [Buch]
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Fleckenstein, Jutta
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2017 |
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Shelf Location: DT 1200 F593(2).
Available at: Lesesaal.
Number of Holdings: 1.
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Dyskalkulie: Modelle, Diagnostik, Intervention [Buch]Series:UTBVolume:3066. Psychologie, Pädagogik
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Landerl, Karin
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2017 |
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Shelf Location: DT 2000 L255.
Available at: Lesesaal.
Number of Holdings: 1.
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Das einfache Satzbau-Training: motivierende Übungsmaterialien für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf [Buch]
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Rehschuh-Blasse, Ulrike
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2019 |
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Shelf Location: 2022/124.
No Items currently Available.
Number of Holdings: 1.
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Evaluation eines morphemorientiert-strategischen Rechtschreibtrainings in schulischen Fördergruppen mit Grundschülern der 3. Klasse [Aufsatz]
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Walter, Jürgen
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2007 |
10031686
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Shelf Location: 2 g 144, 33.
No Items currently Available.
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FintmaL Sprache: Förderkonzept zum interaktiven mathematischen Lernen für Kinder mit Spracherwerbsstörungen (1. Kl.) [Mehrbändiges Werk]
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Schröder, Anja
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2020 |
10185087
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Shelf Location: 2020/134.
No Items currently Available.
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Fördern planen: ein sonderpädagogisches Planungs- und Beratungskonzept für Förderschulen und Schulen des Gemeinsamen Lernens [Buch]
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Flott-Tönjes, Ulrike
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2017 |
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Shelf Location: 2017/112.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Number of Holdings: 1.
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FRESCH - Freiburger Rechtschreibschule: Grundlagen, Diagnosemöglichkeiten, LRS-Förderung in der Schule [Buch]
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Brezing, Hermann
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2018 |
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Shelf Location: 2021/095.
No Items currently Available.
Number of Holdings: 1.
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Kontextoptimierung: evidenzbasierte Intervention bei grammatischen Störungen in Therapie und Unterricht : mit 52 Abbildungen und 8 Tabellen : mit CD-ROm mit 370 Übungen [Buch]
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Motsch, Hans-Joachim
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2017 |
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Shelf Location: DT 4000 M919.
Available at: Lesesaal.
Number of Holdings: 1.
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Kontextoptimierung im Unterricht: Praxisbausteine für die Förderung grammatischer Fähigkeiten [Buch]
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Berg, Margit
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2018 |
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Shelf Location: DT 4000 B493(3).
Available at: Lesesaal.
Number of Holdings: 1.
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Lautarium - Ein computerbasiertes Trainingsprogramm für Grundschulkinder mit Lese-Rechtschreibschwierigkeiten [Buch]
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Klatte, Maria
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2017 |
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Shelf Location: 2018/050.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Number of Holdings: 1.
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Lehrersprache und Gesprächsführung in der inklusiven Grundschule [Buch]
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Jungmann, Tanja
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2021 |
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Shelf Location: 2021/151.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Number of Holdings: 1.
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Leseförderung mit Hund: Grundlagen und Praxis [Buch]
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Beetz, Andrea
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2020 |
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Shelf Location: 2020/121.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Number of Holdings: 1.
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