Shortcuts

Top of page (Alt+0)
Page content (Alt+9)
Page menu (Alt+8)

. .

- Hauptmenü-

Suchergebnisse

Ihre Suche nach VERFASSERIN ergibt 8 Einträge

Sortierpräferenz Suchergebnisseite: . 1 . . Seite: 1 von 1

Suchergebnisse
Nr.	Thumbnail	Titel	Verfasser	Jahr	Kennz.	Exemplarinformation
1		Wählen Sie diesen Titel Des enfants sourds au milieu des autres: Trois années de coéducation en meternelle [Aufsatz]	Debout, Thérèse	1979	10185800	Regalstandort: 7 g 2, 70/71. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
2		Wählen Sie diesen Titel "L' école intégrée" Intégration scolaire complète ou partielle pour tous les enfants sourds [Aufsatz]	Périer, Olivier	1977	10185833	Regalstandort: 7 g 2, 69. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
3		Wählen Sie diesen Titel Erfahrungen, Einstellungen und Wünsche kooperierender Fachkräfte: eine qualitative Studie aus dem Projekt "Praxis des Gemeinsamen Unterrichts (GU) mit Kindern im Förderschwerpunkt Sprache in Sachsen" [Aufsatz]	Cramer, Anika	2018	10074833	Regalstandort: 2018/129. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
4		Wählen Sie diesen Titel Fördern planen: ein sonderpädagogisches Planungs- und Beratungskonzept für Förderschulen und Schulen des Gemeinsamen Lernens [Buch] Reihe:Lehren und Lernen mit behinderten MenschenBand :Band 36	Flott-Tönjes, Ulrike	2017		Regalstandort: 2017/112. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1.
5		Wählen Sie diesen Titel Gemeinsamer Unterricht mit sprachbeeinträchtigten Kindern - Perspektiven von Lehrkräften und Eltern: Abschlussbericht eines quantitativ-qualitativen Forschungsprojekts zur Praxis des Gemeinsamen Unterrichts im Förderschwerpunkt Sprache und Kommunikation in sächsischen Grundschulen (GemU) [Aufsatz]	Petzold, Henrike	2021	10186415	Regalstandort: 2 g 290, 66. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
6		Wählen Sie diesen Titel Inklusion an der Förderschule: Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung des gemeinsamen Unterrichts von Schülerinnen und Schülern mit und ohne Hörschädigung in der Sekundarstufe I am Pfalzinstitut für Hören und Kommunikation in Frankenthal/Pfalz [Buch]	Hüther, Alexander M.	2021		Regalstandort: 2022/017. Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen. Anzahl Exemplare: 1.
7		Wählen Sie diesen Titel Sprache und Kommunikation in Unterricht und Schule - kein exklusives Problem [Aufsatz]	Sallat, Stephan	2022	10189695	Regalstandort: 2022/062. Aktuell keine Exemplare verfügbar.
8		Wählen Sie diesen Titel Szenisches Lesen von Fabeln zur Förderung emotionaler Kompetenzen bei Schüler*innen mit einer Hörschädigung: eine exemplarische Unterrichtsstunde aus dem Gemeinsamen Lernen [Aufsatz]	Wicht, Marie	2021	10186390	Regalstandort: 2 g 8, 75. Aktuell keine Exemplare verfügbar.

Suchergebnisseite: . 1 . . Seite: 1 von 1

. Bei weiteren Fragen zu den Funktionen dieser Seite wenden Sie sich bitte an Ihre Bibliothek.
. Powered by Knosys © 2022 .