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200 Jahre Taubstummenlehrer(aus)bildung in München - vom Jahreskurs am Taubstummeninstitut zum Modellstudiengang "Prävention, Inklusion und Rehabilitation (PIR) bei Hörschädigung" an der Universität [Aufsatz]
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Leonhardt, Annette
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2017 |
10073237
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Shelf Location: 2018/010.
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Anweisung Nr. 11/86 zu den Aufgaben und zur Gestaltung der pädagogischen Arbeit in den Internaten der Sonderschulen: Internatsordnung für Sonderschulen [Aufsatz]
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Honecker, Margot
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1986 |
10191322
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Shelf Location: 2 g 86, 34.
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Auditive Wahrnehmung - Satzebene: differenzierte Hör- und Leseübungen für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf [Lehrmittel]
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Rosendahl, Julia
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2018 |
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Shelf Location: DT 8000 R813 A912-1.
Available at: Lesesaal.
Number of Holdings: 1.
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Auditive Wahrnehmung - Textebene: differenzierte Hör- und Leseübungen für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf [Lehrmittel]
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Rosendahl, Julia
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2018 |
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Shelf Location: DT 8000 R813 A912-3.
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Number of Holdings: 1.
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Auditive Wahrnehmung - Wortebene: differenzierte Hör- und Leseübungen für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf [Buch]
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Rosendahl, Julia
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2018 |
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Shelf Location: DT 8000 R813 A912-2.
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Reservations Queue: 1.
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Auditive Wahrnehmung - Wortebene: differenzierte Hör- und Leseübungen für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf [Buch]
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Rosendahl, Julia
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2022 |
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Shelf Location: DT 8000 R813 A912-2(2).
Available at: Lesesaal.
Number of Holdings: 2.
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Auditive Wahrnehmung: Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht [Buch]
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Rosendahl, Julia
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2016 |
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Shelf Location: DT 8000 R813.
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Number of Holdings: 1.
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Auf dem Weg in eine inklusive Förderschule: aktuelle Entwicklungen am Pfalzinstitut für Hören und Kommunikation (PIH) [Aufsatz]
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Hüther, Alexander M.
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2022 |
10189402
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Shelf Location: 2 g 8, 76.
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Beautiful child [Buch]
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Hayden, Torey L.
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2008 |
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Shelf Location: 1 b 516a.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Number of Holdings: 1.
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Berufsfeld Förderschulen [Aufsatz]
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Pola, Annette
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2019 |
10190207
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Shelf Location: 2022/098.
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Classroom Management in der Förderschule: Tipps und Vorlagen für einen lernförderlichen und entspannten Schulalltag : [1.-6. Klasse] [Buch]
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Melchien, Annika
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2022 |
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Shelf Location: 2022/126.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Number of Holdings: 1.
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A comparative perspective on the experiences of deaf and hard of hearing individuals as students at mainstream and special schools [Aufsatz]
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Angelides, Panayiotis
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2006 |
10027665
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Shelf Location: 4 g 1, 151.
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Die Deutsche Bildungsratsempfehlung von 1973 "Mehr Demokratie wagen"? [Aufsatz]
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Moser, Vera
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2021 |
10189934
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Shelf Location: 2022/073.
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Education of deaf children in St. Michielsgestel, Holland [Aufsatz]
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Thompson, E. P.
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1972 |
10188278
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Shelf Location: 4 g 20, 34-40.
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L' éducation précoce et l'ensaignement spécial [Aufsatz]
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Bianchetti, Françoise
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1979 |
10185790
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Shelf Location: 7 g 2, 70/71.
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Einfache jahreszeitliche Bildergeschichten: Arbeitsmaterialien zur sonderpädagogischen Förderung [Lehrmittel]
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Sommer, Sandra
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2016 |
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Shelf Location: 2017/074.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Number of Holdings: 1.
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Englischunterricht in einer innovativen, inklusiven Förderschule: Rezeptive Englischleistungen und Leistungsmotionen im Fach Englisch am Ende der Klasse 4 [Aufsatz]
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Wilden, Eva
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2023 |
10191690
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Shelf Location: 2 g 69, 74.
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Galonska Lesebox 1: Lernspiele zur Förderung der Lesekompetenz und der visuellen Wahrnehmung [Lehrmittel]
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Galonska, Susanne
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2018 |
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Shelf Location: L 203.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Not for Loan.
Number of Holdings: 1.
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Galonska Lesebox 2: Lernspiele zur Förderung der Lesekompetenz und der ganzheitlichen Wortbilderfassung [Lehrmittel]
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Galonska, Susanne
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2018 |
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Shelf Location: L 204.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Not for Loan.
Number of Holdings: 1.
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Galonska Lesebox 3: Lernspiele zur Förderung der Lesekompetenz und des Lesesinnverständnisses [Lehrmittel]
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Galonska, Susanne
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2018 |
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Shelf Location: L 205.
Available at: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Number of Holdings: 1.
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