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Bilingual aufwachsen: Gebärdensprache in der Frühförderung hörbehinderter Kinder [E-Book]
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2012 |
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Electronic Resource Available.
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Bimodal-bilinguale Bildung für Kinder mit Hörbehinderung in Europa: Teil I: Erhebung des Ist-Stands [Aufsatz]
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Becker, Claudia
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2017 |
10073499
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Regalstandort: 2 g 235, 31.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Bimodal-bilinguale Bildung für Kinder mit Hörbehinderung in Europa: Teil II: Good-Practice-Beispiele [Aufsatz]
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Krausneker, Verena
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2017 |
10073818
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Regalstandort: 2 g 235, 31.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Bimodal-bilinguale Bildung für Kinder mit Hörbehinderung in Europa: Teil III: Sprachbildung für hörbehinderte SchülerInnen in den deutschsprachigen Ländern [Aufsatz]
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Audeoud, Mireille
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2017 |
10074121
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Regalstandort: 2 g 235, 31.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Inklusive Sprachbildung. Impulse aus der Gebärdensprach- und Audiopädagogik [Aufsatz]
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Becker, Claudia
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2019 |
10119489
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Regalstandort: 2019/145.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Narrative Kompetenzen hörgeschädigter Kinder: Die Interaktion von Gebärdenspracherwerb und Theory of Mind [Aufsatz]
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2018 |
10074426
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Regalstandort: 2 g 235, 32.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Pragmatisch-kommunikative Kompetenzen von schwerhörigen und gehörlosen Kindern und Jugendlichen: aktuelle Befunde und Konsequenzen für die Sprachförderung und -therapie [Aufsatz]
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Avemarie, Laura
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2022 |
10189956
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Regalstandort: 2 g 291, 11.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Sprachliche Vielfalt hörgeschädigter Kinder und Jugendlicher: Bilingual-bimodale Sprachbildung in heterogenen Lerngruppen [Aufsatz]
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Becker, Claudia
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2014 |
10068694
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Regalstandort: 2 g 235, 28.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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9 |
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Stand und Perspektiven bilingualer Bildung in der Schule: Haben hörgeschädigte Kinder und ihre Eltern heute eine echte Wahl? [Aufsatz]
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Becker, Claudia
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2014 |
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Regalstandort: 2 g 253, 22.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Vortrag "Chancen und Formen der bilingualen Sprachbildung mit Laut- und Gebärdensprache bei Kindern mit einer Hörbehinderung" [Aufsatz]
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Becker, Claudia
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2019 |
10184541
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Regalstandort: 2020/073.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Wie verlässlich sind Aussagen, die einzelintegriert beschulte Kinder mit einer Hörschädigung in Fragebogenstudien zu ihrem psychosozialen Wohlbefinden treffen? [Aufsatz]
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Becker, Claudia
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2013 |
10065701
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Regalstandort: 2 g 235, 27.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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