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"Ich hoffe nur, dass ich von Burnout verschont bleibe und versuche, mich immer wieder ins Gleichgewicht zu bringen" was Pädagog*innen an Fördereinrichtungen mit dem Förderschwerpunkt Hören über ihre Work-Life-Balance berichten [Aufsatz]
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Hintermair, Manfred
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2021 |
 10186546
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Shelf Location: 2 g 8, 75.
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Förderung sozial-emotionaler Entwicklung hörgeschädigter Kleinkinder: Bericht über en Projekt des Audiopädagogischen Dienstes Zürich und seine (relativ abrupte) Beendigung durch Covid-19 [Aufsatz]
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Hintermair, Manfred
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2020 |
10185061
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Shelf Location: 2 g 8, 74.
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Historische, strukturelle und institutionelle Bedingungen für Gewalterfahrungen von Kindern mit Hörbehinderung an Internatsschulen zwischen 1945 und 1970: Transfer von Erkenntnissen aus allgemeinen Aufarbeitungsstudien zu Gewalt an Kindern [Aufsatz]
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Hintermair, Manfred
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2023 |
10191514
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Shelf Location: 2 g 8, 77.
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Identitätsarbeit hörgeschädigter Menschen als individuelle Konstruktions- und Veränderungsleistung im Kontext sozialer Anerkennung, personaler Stärkung und kultureller Zuordnungsoptionen [Aufsatz]
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Hintermair, Manfred
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2005 |
10016410
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Shelf Location: 2 g 8, 59.
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Identitätspolitische Verunsicherungen: über Herausforderungen und Zumutungen in Politik und Bildung für Menschen mit Hörbehinderung [Aufsatz]
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Hintermair, Manfred
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2024 |
10193331
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Über den Nutzen der Verwendung einer drahtlosen Übertragungsanlage für die subjektive Hörqualität von Schüler*innen mit Hörbehinderung an allgemeinen Schulen [Aufsatz]
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Bogner, Barbara
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2024 |
10193332
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Unterstützung der Resilienzentwicklung von Kindern mit einer Hörbehinderung: Förderung oder Ermöglichung? [Aufsatz]
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Hintermair, Manfred
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2022 |
10190617
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Shelf Location: 2 g 8, 76.
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Verhaltensauffälligkeiten hörgeschädigter Kinder: ein zusammenfassender Bericht zu Ergebnissen deutschsprachiger Studien im Zeitraum von 2001-2020 [Aufsatz]
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Hintermair, Manfred
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2023 |
10191030
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Shelf Location: 2 g 8, 77.
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Was wissen wir über die Lebenszufriedenheit und das Selbstwertgefühl erwachsener Hörgeschädigter? Ergebnisse einer empirischen Erhebung - Konsequenzen für die pädagogische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen [Aufsatz]
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Hintermair, Manfred
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2006 |
10022342
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Shelf Location: 2 g 8, 60.
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Wo gehören wir hin? soziale Identifikation von Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit einer Auditiven Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung (AVWS) [Aufsatz]
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Schäfer, Karolin
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2024 |
10193081
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Shelf Location: 2 g 8, 78.
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Work-Life-Balance von pädagogischen Leitungskräften an Fördereinrichtungen mit dem Förderschwerpunkt Hören [Aufsatz]
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Hintermair, Manfred
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2020 |
10185672
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Shelf Location: 2 g 8, 74.
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Zur Relevanz aggressiv-dissozialer Auffälligkeiten an Schulen für Hörgeschädigte: Ergebnisse einer Befragung an deutschen Hörgeschädigteneinrichtungen [Aufsatz]
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Hintermair, Manfred
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2009 |
10042606
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Shelf Location: 2 g 8, 63.
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