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Jahr: 2021 an 2021
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Historie:
Ursprüngliche Suche:
ENTWICKLUNG
Veröff.-Jahr: 2021
Autor:
1
VERFASSERIN
(5)
1
1953
(1)
2
1956
(1)
3
ACERBI ILARIA
(1)
4
HERAUSGEBERIN
(1)
Mehr anzeigen
Autor
Veröff.-Jahr:
1
2021
(6)
Schlagwort:
1
ENTWICKLUNG
(6)
1
KIND
(3)
1
EVALUATION
(2)
2
GEFUEHL
(2)
3
SPRACHE
(2)
Mehr anzeigen
Schlagwort
Medientyp:
1
Buch
(4)
1
Aufsatz
(2)
Literaturabteilung:
1
Sonderpädagogik
(2)
1
Förderpädagogik
(1)
2
Hörgeschädigtenpädagogik
(1)
Suchergebnisse
Nr.
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Titel
Verfasser
Jahr
Kennz.
Exemplarinformation
1
Wählen Sie diesen Titel
Autismus beziehungsorientiert behandeln: Handbuch zur DIRFloortime-Methode [Buch]
Reihe:
Beratung und Therapie
Janert, Sibylle
2021
Regalstandort:
2021/152.
Verfügbar in:
Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen
.
Anzahl Exemplare:
1.
2
Wählen Sie diesen Titel
Hörgeschädigte Kinder und ihre Familien stärken: Erkenntnisse durch Erzählungen [Buch]
Hintermair, Manfred
2021
Regalstandort:
2021/111.
Verfügbar in:
Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen
.
Anzahl Exemplare:
1.
3
Wählen Sie diesen Titel
Pflegekinder mit Behinderung [Buch]
2021
Regalstandort:
2021/108.
Verfügbar in:
Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen
.
Anzahl Exemplare:
1.
4
Wählen Sie diesen Titel
Spielmaterial zur Entwicklungsförderung: von der Geburt bis zur Schulreife [Buch]
Sinnhuber, Helga
2021
Regalstandort:
1991/261a.
Verfügbar in:
Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen
.
Anzahl Exemplare:
1.
5
Wählen Sie diesen Titel
Wie wirkt die FDS-Intervention auf die Entwicklung des wissenschaftlichen Denkens der Kinder? [Aufsatz]
Skowronek, Merle
2021
10187312
Regalstandort:
2021/112.
Aktuell keine Exemplare verfügbar
.
6
Wählen Sie diesen Titel
Wie wirkt die FDS-Intervention auf die Entwicklung des Emotionswissens der Kinder? [Aufsatz]
Salisch, Maria von
2021
10187313
Regalstandort:
2021/112.
Aktuell keine Exemplare verfügbar
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Suchergebnisseite:
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1
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