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Jahr: 2021 an 2021
ergibt
4
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Suchergebnisseite:
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1
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Seite: 1 von 1
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Historie:
Ursprüngliche Suche:
Kombinierte Autoren=HUETHER ALEXANDER M
Veröff.-Jahr: 2021
Autor:
1
HUETHER ALEXANDER M
(4)
2
VERFASSERIN
(4)
Veröff.-Jahr:
1
2021
(4)
Schlagwort:
1
PFALZINSTITUT FUER HOEREN UND KOMMUNIKATION
(4)
1
BEFRAGUNG
(2)
2
HOERGESCHAEDIGTENSCHULE
(2)
1
ELTERN
(1)
2
FOERDERSCHULE
(1)
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Schlagwort
Medientyp:
1
Aufsatz
(3)
1
Buch
(1)
Literaturabteilung:
1
Sonderpädagogik
(1)
Suchergebnisse
Nr.
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Titel
Verfasser
Jahr
Kennz.
Exemplarinformation
1
Wählen Sie diesen Titel
Die Förderschule in der Corona-Krise: Ergebnisse einer Befragung von Eltern und Schüler*innen am Pfalzinstitut für Hören und Kommunikation (PIH) in Frankenthal zu ihren Erfahrungen nach dem ersten Lockdown [Aufsatz]
Hüther, Alexander M.
2021
10186548
Regalstandort:
2 g 8, 75.
Aktuell keine Exemplare verfügbar
.
2
Wählen Sie diesen Titel
Inklusion an der Förderschule: Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung des gemeinsamen Unterrichts von Schülerinnen und Schülern mit und ohne Hörschädigung in der Sekundarstufe I am Pfalzinstitut für Hören und Kommunikation in Frankenthal/Pfalz [Buch]
Hüther, Alexander M.
2021
Regalstandort:
2022/017.
Verfügbar in:
Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen
.
Anzahl Exemplare:
1.
3
Wählen Sie diesen Titel
Warum gerade die Förderschule? Anmeldungen von Schüler*innen ohne Hörschädigung für Inklusionsklassen in der Sekundarstufe I an der Schule mit dem Förderschwerpunkt Hören [Aufsatz]
Hüther, Alexander M.
2021
10186391
Regalstandort:
2 g 8, 75.
Aktuell keine Exemplare verfügbar
.
4
Wählen Sie diesen Titel
Wie war's für Dich? das erste Jahr für Schüler*innen im inklusiven Setting der Sekundarstufe I an der Schule mit dem Förderschwerpunkt Hören [Aufsatz]
Hüther, Alexander M.
2021
10186550
Regalstandort:
2 g 8, 75.
Aktuell keine Exemplare verfügbar
.
Suchergebnisseite:
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1
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Seite: 1 von 1
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