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Alltagsintegrierte Sprachbildung in der Kita: die Sprachentwicklung von Kindern wahrnehmen, begleiten und unterstützen [Buch]
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Gräßer, Melanie
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2020 |
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Regalstandort: 2020/143.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Auswirkungen sprachlicher Beeinträchtigungen auf das Verstehen von Texten [Aufsatz]
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Skerra, Antje
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2020 |
10185570
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Regalstandort: 2 g 291, 9.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Das Bilderbuch als Türöffner ins inklusive Klassenzimmer: Sprachförderung mit dem Bilderbuch "Seine eigene Farbe" von Leo Lionni [Aufsatz]
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Schmitt, Daniel
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2020 |
10184399
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Regalstandort: 2 g 290, 65.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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FintmaL Sprache: Förderkonzept zum interaktiven mathematischen Lernen für Kinder mit Spracherwerbsstörungen (1. Kl.) [Mehrbändiges Werk]
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Schröder, Anja
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2020 |
10185087
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Regalstandort: 2020/134.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Förderung und Therapie von Kindern mit Spracherwerbsstörungen durch dialogisches Bilderbuchlesen [Aufsatz]
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Riehemann, Stephanie
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2020 |
10184392
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Regalstandort: 2 g 290, 65.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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GuK mal! Sprechverse und Lieder mit GuK begleiten [Buch]
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Wilken, Etta
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2020 |
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Regalstandort: 2021/019.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Inklusive Sprachförderung in der Grundschule: mit Zusatzinformationen und Checklisten als Online-Material [Buch]
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Mußmann, Jörg
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2020 |
10186350
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Regalstandort: 2013/103a.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Materialecke "Sprache und Bilderbücher" [Aufsatz]
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Seßler, Tanja
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2020 |
10184396
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Regalstandort: 2 g 290, 65.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Mehrsprachige Denkprozesse im (Fach-)Unterricht ermöglichen: Praxisnahe und fundierte Ansätze zur Förderung fachlicher und sprachlicher Verstehungsprozesse durch eine strukturierte Öffnung von Kleingruppenphasen für mehrsprachige Interaktionen [Aufsatz]
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Kuzu, Taha
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2020 |
10184181
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Regalstandort: 2 g 291, 9.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Mein erstes Sprech-Hexchen: sortieren, sprechen und verzaubern [Lehrmittel]
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Haferkamp, Kai
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2020 |
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Regalstandort: L 214.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
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Möglichkeiten und Grenzen der schulischen Beratungstätigkeit im Förderschwerpunkt Sprache [Aufsatz]
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Schlemper, Kerstin
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2020 |
10168985
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Regalstandort: 2 g 290, 65.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Online-Sprachförderung bei Hörgeschädigten?! Ein Erfahrungsbericht des Fachdienstes "Hörgeschädigtenpädagogik" im Studienheim des SchulCentrum Augustinum (Internat und Heilpädagogische Tagesstätte der Samuel-Heinicke-Realschule und der Samuel-Heinicke-Fachoberschule in München) [Aufsatz]
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Chlupka, Danielle
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2020 |
10185062
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Regalstandort: 2 g 8, 74.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Qualität sprachheilpädagogischer Förderung: Gelingensbedingungen und Hemmnisse von Interventionen bei Kleingruppen [Buch]
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Bell, Anna C.
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2020 |
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Regalstandort: 2020/006.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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So lernen Kinder sprechen: Kinder in ihrer Sprachentwicklung begleiten [Buch]
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Brügge, Walburga
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2020 |
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Regalstandort: 1984/365e.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Spielerische Sprachförderung mit Kindern: Wie wir Kindern im Sprachförderbereich mit Freude den Zugang zur SPrache im Altag öffnen können : ein Ratgeber für Eltern, Erzieher/innen & Pädagogen/innen [Buch]
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Wolf, Kathrin
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2020 |
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Regalstandort: 2020/148.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: innovative Konzepte und Forschungsimpulse [Buch]
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2020 |
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Regalstandort: 2018/097,4.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Sprachbastel-Portfolio: Spiele mit Sprache : Material zur Sprachförderung [Buch]
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Ludwig-Szendi, Sabine
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2020 |
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Regalstandort: 2021/115.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Sprache macht stark - sprachliche Bildung und Sprachförderung in der Elementarpädagogik [Aufsatz]
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Knechtl, Christina
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2020 |
10184790
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Regalstandort: 2 g 203, 52.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Sprache und Motorik fördern mit einfachen Reimen zum Sprechzeichnen: für Kita und Anfangsunterricht [Buch]
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Bingler, Ines
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2020 |
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Regalstandort: 2020/113.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Sprachentwicklung: Entwicklung – Diagnostik – Förderung im Kleinkind- und Vorschulalter [Buch]
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2020 |
10184304
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Regalstandort: CQ 4000 S121.
Verfügbar in: Lesesaal.
Anzahl Exemplare: 1.
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