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"Ich und mein Hören!" [Aufsatz]
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Reichmuth, Karen
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2020 |
10184404
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Regalstandort: 2 g 257, 2020.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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"Ich verliere schnell den Kopf manchmal auch den roten Faden" Selbstkonzept und Sprache bei Kindern und Jugendlichen bei Hörschädigung [Aufsatz]
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Egg, Elisabeth
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2020 |
10184738
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Regalstandort: 2 g 8, 74.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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"Je früher, umso besser!?" - Zur Bedeutung des Implantationsalters für die Entwicklung hörgeschädigter Kinder: zusammenfassende Erkenntnisse aus zwei aktuellen Übersichtsarbeiten [Aufsatz]
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Hintermair, Manfred
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2020 |
10184207
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Regalstandort: 2 g 8, 74.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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"Wir versuchen immer den Weg in die Regelschule möglich zu machen" Bernd Günter ist Abteilungsleiter für den Bereich Beratung und Unterstützung an der Landesschule für Gehörlose und Schwerhörige Neuwied. Ein Interview über die Beschulung hörgeschädigter Kinder [Aufsatz]
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Strobel, Marisa
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2020 |
10184672
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Regalstandort: 2 g 257, 2020.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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5 |
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Bad news makes a good newsletter: Frühförderung in Zeiten von Corona [Aufsatz]
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2020 |
10185060
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Regalstandort: 2 g 8, 74.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Being the father of a child who is deaf or hard of hearing: A phenomenological study of fatherhood perception and lived experiences in the Turkish context [Aufsatz]
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Acar, Fatih Mehmet
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2020 |
10184656
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Regalstandort: 4 g 1, 165.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Besseres Sprachverstehen bei schwerhörigen Kindern während der Coronakrise: auditorisches Training [Aufsatz]
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2020 |
10185194
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Regalstandort: 2 g 250, 55.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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8 |
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Do d/Deaf and hard of hearing children need access to a spoken phonology to learn to read? a narrative meta-analysis [Aufsatz]
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Alasim, Khalid N.
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2020 |
10184414
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Regalstandort: 4 g 1, 164.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Drachenwald: Wahrnehmung und Produktion wortfinaler Konsonanten [Lehrmittel]
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Penke, Martina
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2020 |
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Regalstandort: L 218.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
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10 |
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Early listening skills for children with a hearing loss: a resource for professionals in health and education [Buch]
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Williams, Diana
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2020 |
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Regalstandort: 4 a 7847.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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11 |
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The Education of d/Deaf and hard of hearing children: perspectives on language and literacy development [Buch]
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2020 |
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Regalstandort: 4 a 8048.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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12 |
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Förderung sozial-emotionaler Entwicklung hörgeschädigter Kleinkinder: Bericht über en Projekt des Audiopädagogischen Dienstes Zürich und seine (relativ abrupte) Beendigung durch Covid-19 [Aufsatz]
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Hintermair, Manfred
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2020 |
10185061
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Regalstandort: 2 g 8, 74.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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13 |
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Frühförderung hörgeschädigter Kinder in der Stationären Wechselgruppe an der Johannes-Vatter-Schule Friedberg [Info]
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2020 |
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Regalstandort: Info 517.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
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Großeltern von jungen Kindern mit einer Behinderung: Erleben der familiären Beziehungen und Auseinandersetzung mit der Behinderung am Beispiel der Hörschädigung [Aufsatz]
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Hintermair, Manfred
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2020 |
10184273
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Regalstandort: 2 g 245, 39.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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15 |
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Heiserkeit bei hörbeeinträchtigten Kindern: Stimme, wer oder was bist du? [Aufsatz]
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Botzet, Katharina
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2020 |
10185142
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Regalstandort: 2 g 256, 2020.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Hören als Basis für Sprachentwicklung und Lernen von hörgeschädigten Kindern mit (komplexen) zusätzlichen Beeinträchtigungen [Aufsatz]
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Schäfer, Karolin
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2020 |
10184211
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Regalstandort: 2 g 8, 74.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Hörgerichtete Sprachförderung und -therapie: Der Wohlfühlfaktor entscheidet [Aufsatz]
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Glaubitz, Cynthia
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2020 |
10185828
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Regalstandort: 2 g 257, 2020.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Die Höronauten - Ein Angebot für Vorschulkinder [Aufsatz]
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Kirchhof, Stephanie
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2020 |
10184640
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Regalstandort: 2020/092.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Inklusionszahlen und ihre Auswirkungen auf den Mobilen Sonderpädagogischen Dienst im Förderschwerpunkt Hören [Aufsatz]
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Eck, Debora
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2020 |
10184644
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Regalstandort: 2020/092.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Mit der Geige besser hören lernen: Elena Kondraschowa ist studierte Musikwissenschaftlerin und russische Konzertgeigerin. Sie rief "Aus der Stille in den Klang!", ein Projekt für Kinder mit CI, ins Leben. [Aufsatz]
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Ruranski, Nadja
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2020 |
10185147
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Regalstandort: 2 g 257, 2020.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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