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Gestaltung von schulischen Lehr- und Lernbedingungen für Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt Hören: Handreichung für Lehrkräfte an allgemeinbildenden Schulen im Freistaat Sachsen [Buch]
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2014 |
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Regalstandort: DT 6400 S127.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen, Lesesaal.
Anzahl Exemplare: 2.
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Die Hörboten: so werden Sie von Schwerhörigen am besten verstanden [CD]
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2014 |
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Regalstandort: CD/197.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Mit den Händen in die Lautsprache finden: Eine Untersuchung zum Einsatz der Deutschen Gebärdensprache in der logopädischen/sprachtherapeutischen Arbeit mit hochgradig schwerhörigen und gehörlosen Kindern [Buch]
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Lukasczyk, Maren
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2014 |
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Regalstandort: 2015/021.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Natalie oder der Klang nach der Stille [Buch]
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Jung, Simone
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2014 |
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Regalstandort: 1 b 586.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Störungen des Hörvermögens: Entstehung, Ursachen, Auswirkungen [Aufsatz]
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Aust, Gottfried
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2014 |
10069389
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Regalstandort: 2015/032.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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UNERHÖRT?! Alles verstanden! Alles gehört? [CD]
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2014 |
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Regalstandort: CD/205.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Wer Ohren hat, der würde gerne hören: Schwerhörigenseelsorge und Induktive Höranlagen können helfen [Buch]
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Karg, Siegfried
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2014 |
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Regalstandort: DT 6400 K18.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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¬Die¬ Wichtigkeit, zwischen Deprivation und Dead Regions zu unterscheiden: was die meisten wissen und dennoch nicht berücksichtigen [Aufsatz]
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Heller, Philipp
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2014 |
10065906
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Regalstandort: 2 g 250, 49.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Zukunft der Hördiagnostik [Aufsatz]
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Löwenheim, Hubert
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2014 |
10068856
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Regalstandort: 2014/253.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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