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"Resonanz schaffen" - in lebendigem Dialog achtsam sein [Aufsatz]
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Jackel, Birgit
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2013 |
 10062666
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Regalstandort: 2 g 290, 58.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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100 Jahre Sprachheilschule: Errungenschaften und Anforderungen an sprachbehindertenpädagogische Fachlichkeit in der Schule [Aufsatz]
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Knebel, Ulrich von
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2013 |
10065355
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Regalstandort: 2 g 290, 58.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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¬Die¬ Arbeit der Selbsthilfe für Stotternde: eine Bestandsaufnahme mit der Sichtweise auf die Innen- und Außenwirkung [Aufsatz]
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Sandritter, Jürgen
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2013 |
10063814
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Regalstandort: 2 g 290, 58.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Behandlungsbeispiele phonologischer Ersetzungsprozesse in Anlehnung an Metaphon und Psycholinguistisch orientierte Phonologie-Therapie (P.O.P.T) Sprachliche Förderziele: Verbesserung der phonembezogenen auditiven Differenzierungsfähigkeit, Aufarbeitung phonologischer Prozesse (Vorverlagerung /K/, Plosivierung), Generalisierung der regelrechten Aussprache, Altersstufe: 3;5-5;0 Jahre [Aufsatz]
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Klose, Michael
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2013 |
10065345
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Regalstandort: 2 g 290, 58.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Beratung und Kooperation mit dem Förderschwerpunkt Sprache: Empirische Ergebnisse und Kriterien für die Unterrichtsanalyse [Aufsatz]
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Mußmann, Jörg
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2013 |
10065342
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Regalstandort: 2 g 290, 58.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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6 |
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Beratungsbeispiel an einer Berufsfachschule (Kinderpflege) - ein "inklusives Beispiel" Ziel: Vorgehen in der Stotterberatung im Rahmen der Inklusion ; Altersstufe: Berufsvorbereitung/Inklusion [Aufsatz]
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Meir, Birgit
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2013 |
10063810
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Regalstandort: 2 g 290, 58.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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¬Ein¬ Bilderbuch und Spielideen für die Minimalpaartherapie: Die Katze mit der schwarzen Tatze: Sprachliche Förderziele: Vor- bzw. Rückverlagerung, Erarbeitung des Kontrast alveolar - velar, Altersstufe: Vor- und Grundschulalter [Aufsatz]
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Wagner, Jennipher
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2013 |
10065346
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Regalstandort: 2 g 290, 58.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Biographische Notizen aus der Sprachheilpädagogik in den Jahren 1970 bis 2012: Wegbegleiter und Generationen im Gespräch [Aufsatz]
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Grohnfeldt, Manfred
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2013 |
10062665
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Regalstandort: 2 g 290, 58.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Die dgs trauert um Siegfried Heilmann [Aufsatz]
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Zupp, Gerhard
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2013 |
10065362
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Regalstandort: 2 g 290, 58.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Erfahrungen in der Prävention und Integrativen Schule auf Rügen (PISaR) im Förderbereich Sprache: Sprachliche Förderziele: Sprachförderung im inklusiven Unterricht ; Altersstufe: 6-10 [Aufsatz]
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Mahlau, Kathrin
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2013 |
10065358
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Regalstandort: 2 g 290, 58.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Erfahrungen und Ratschläge von Eltern (ehemals) stotternder Kinder [Aufsatz]
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Subellok, Katja
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2013 |
10065343
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Regalstandort: 2 g 290, 58.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Erfassung sprachlicher Fähigkeiten in inklusiven schulischen Settings: Beobachtungsmaterialien und Diagnoseverfahren im Überblick ; Sprachdiagnostische Ziele: Erfassung sprachlicher Fähigkeiten auf unterschiedlichen Komplexitätsstufen ; Altersstufe: Schulalter, Schwerpunkt Grundschule [Aufsatz]
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Spreer, Markus
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2013 |
10065357
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Regalstandort: 2 g 290, 58.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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13 |
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Förderbedarf Sprache inklusiv denken [Aufsatz]
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Glück, Christian W.
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2013 |
10065356
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Regalstandort: 2 g 290, 58.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Förderschwerpunkt Sprache an der Grenze der Inklusion: empirische Zwischenergebnisse [Aufsatz]
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Mußmann, Jörg
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2013 |
10062664
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Regalstandort: 2 g 290, 58.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Förderung von Kausalsätzen anhand des Bilderbuchs "mutig, mutig" eine kontextoptimierte Unterrichtseinheit [Aufsatz]
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Klenk, Ronja
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2013 |
10062660
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Regalstandort: 2 g 290, 58.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Fragebogen zum Selbsterleben stotternder Kinder und Jugendlicher: Sprachliches Ziel: Selbstreflexion des Einflusses der Umweltbedingungen bezogen auf die eigene Kommunikation als Grundlage der Kompetenz zur Selbstregulation und Modifikation beeinflussbarer Faktoren ; Altersstufe: geeignet für das gesamte Schulalter [Aufsatz]
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Fabris, Julia
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2013 |
10063806
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Regalstandort: 2 g 290, 58.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Gelingensbedingungen schulischer Praxis im Förderschwerpunkt Sprache: ein Abschlussresümee zum Themenheft "Inklusion und Sprache" [Aufsatz]
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Daum, Olaf
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2013 |
10065361
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Regalstandort: 2 g 290, 58.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Grundlagen der Phonologie-Therapie [Aufsatz]
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Zehner, Heidrun
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2013 |
10065344
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Regalstandort: 2 g 290, 58.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Kann die Förderung der auditiven Wahrnehmung in Bezug auf die Schriftsprachaneignung obsolet sein? Vorhersagekraft der Differenzierungsprobe angezweifelt [Aufsatz]
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Zellerhoff, Rita
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2013 |
10065352
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Regalstandort: 2 g 290, 58.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Kooperative Spiele für die Förderung des Erwerbs der komplexen Syntax im Geschichtsunterricht der Klasse 6: eine grammatische Reise zu den Römern [Aufsatz]
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Seiffert, Heiko
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2013 |
10062662
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Regalstandort: 2 g 290, 58.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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