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Veröff.-Jahr: 2012
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Nr. Thumbnail Titel Verfasser Jahr Kennz. Exemplarinformation
1 Lese-Rechtschreibförderung für Migrantenkinder: Grundlagen, Diagnostik, Methoden Lese-Rechtschreibförderung für Migrantenkinder: Grundlagen, Diagnostik, Methoden [Buch]
Reihe:Schulpädagogik
 		Mand, Johannes 2012 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 2014/097.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
2 Locker bleiben: Sozialtraining für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf ; handlungsorientierte Methoden zum sozialen Lernen und zur Gewaltprävention ; [Buch & CD-ROM] Locker bleiben: Sozialtraining für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf ; handlungsorientierte Methoden zum sozialen Lernen und zur Gewaltprävention ; [Buch & CD-ROM] [Buch] Schatz, Herbert 2012 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 2013/027.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
3 Mit Lernschwierigkeiten und psychischen Auffälligkeiten umgehen: für Regel- und Inklusionsklassen ; besondere Schüler - was tun? Mit Lernschwierigkeiten und psychischen Auffälligkeiten umgehen: für Regel- und Inklusionsklassen ; besondere Schüler - was tun? [Lehrmittel] Cooley, Myles L. 2012 Lehrmittel URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 2018/108.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
4 Praxis TEACCH: Herausforderung Regelschule: Unterstützungsmöglichkeiten für Schüler mit Autismus-Spektrum-Störungen im lernzielgleichen Unterricht Praxis TEACCH: Herausforderung Regelschule: Unterstützungsmöglichkeiten für Schüler mit Autismus-Spektrum-Störungen im lernzielgleichen Unterricht [Buch] Tuckermann, Antje 2012 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 2013/019.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
5 Eine Schule für alle: Inklusion umsetzen in der Sekundarstufe ; [geeignet für die Klassen 5 - 13] Eine Schule für alle: Inklusion umsetzen in der Sekundarstufe ; [geeignet für die Klassen 5 - 13] [Buch]   2012 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 2013/008.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
6 Und wer nimmt sie? Schüler und Schülerinnen mit gewaltförmigen Verhaltensmustern in Zeiten der Inklusion [Aufsatz] Ricking, Heinrich 2012 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1005812110058121 Aufsatz Regalstandort: 2 g 76, 57.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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