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Systemnachricht
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RAK
Titel : 3. Auditory-Verbal Kongress vom 13. - 15. Oktober 1995 in Berchtesgaden : die Entwicklung des menschlichen Gehirns und die sich daraus ergebenden Möglichkeiten für die autitive verbale Erziehung / Veranst.: Internationales Beratungszentrum Meggen ------------------------------ 70009053 Verfügbar in Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Hörgeschädigtenpädagogik 1996/46 ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Klinke, Rainer Titel : ¬Das¬ Hören als zentralnervöser Verarbeitungsprozeß ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Kellermann, Gudrun Titel : Aus meinem Leben ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Gschwend, Gino Titel : ¬Die¬ Entwicklung des Hörens und der Sprache beim normalhörenden und hörgeschädigten Kind ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Titel : ¬Die¬ Entwicklung des Hörens und der Sprache beim normalhörenden und hörgeschädigten Kind ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Schmid-Giovannini, Susanna Titel : Fragen und Antworten zum Thema [Hörerziehung] ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Löwe, Armin Titel : Praxisorientierte pädagogische Forschung bestätigt den hohen Stellenwert einer konsequent durchgeführten Hör- Spracherziehung ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Kühne-von der Pahlen, Benita Titel : Beginn und Durchführung der auditiv-verbalen Therapie beim hörgeschädigten Kind ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Schäfer, Utta Titel : Vorschulalter : Förderung der Selbständigkeit hörgeschädigter Kinder und ihrer Eltern ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Schusser, Gerhard Titel : ¬Die¬ Bedeutung des Hörens in der frühkindlichen Entwicklung ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Lehnhardt, Ernst Titel : 10 Jahre Cochlear Implant : Perspektiven der CI-Versorgung ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Holm, Marianne Titel : Cochlear Implant bei Kindern : Chance und Herausforderung ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Scheich, Henning Titel : Funktionelle Organisation, Plastizität und artefizielle Aktivität im auditorischen Kortex eines Cochlea-implantierten Tiermodells ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Diller, Gottfried Titel : Anthropologische und pädagogische Dimensionen des Hörens : Multisensorisch - unisensorisch ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Martin, Uwe Titel : Wie Kinder die Welt begreifen : Hören und Spracherwerb ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Martin, Sigrid Titel : Wie Kinder die Welt begreifen : Ein Konzept für und mit Eltern ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Estabrooks, Warren Titel : ¬Die¬ auditiv-verbale Methode ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Heldstab, Heidi Titel : "Ich höre, aber verstehe nicht" : Vom Greifen über das Begreifen zum Begriff ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Heldstab, Christian Titel : "Ich höre, aber verstehe nicht" - Vergleichende Untersuchungen bei hörgeschädigten und normalhörenden sprachgestörten Kindern mit zusätzlicher Dysphasie ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Ungricht-Brumm, Susi Titel : ¬Die¬ Betreuung integrierter hörgeschädigter Kinder in Schule und Ausbildung : 1. Einschulung ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Gallati, Werner Titel : ¬Die¬ Betreuung integrierter hörgeschädigter Kinder in Schule und Ausbildung : 3. Ausbildung ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** -----------------------------------------------