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RAK
Titel : Sprachförderung und Sprachtherapie in Schule und Praxis ------------------------------ 20034508 Jg. 12 H. 1, 2023 Verfügbar in Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Sprachheilpädagogik 2 g 291 {Präsenz} 20034579 Jg. 12 H. 2, 2023 Verfügbar in Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Sprachheilpädagogik 2 g 291 {Präsenz} 20034622 Jg. 12 H. 3, 2023 Verfügbar in Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Sprachheilpädagogik 2 g 291 {Präsenz} 20034748 Jg. 12 H. 4, 2023 Verfügbar in Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Sprachheilpädagogik 2 g 291 {Präsenz} 20034816 Jg. 13 H. 1, 2024 Verfügbar in Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Sprachheilpädagogik 2 g 291 {Präsenz} 70005181 2 (2013) Verfügbar in Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Sprachheilpädagogik 2 g 291, 2 {Präsenz} 70005182 1 (2012) Verfügbar in Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Sprachheilpädagogik 2 g 291, 1 {Präsenz} 70005708 3 (2014) Verfügbar in Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Sprachheilpädagogik 2 g 291, 3 {Präsenz} 70006246 4 (2015) Verfügbar in Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Sprachheilpädagogik 2 g 291, 4 {Präsenz} ----------------------------------------------- 70006623 5 (2016) Verfügbar in Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Sprachheilpädagogik 2 g 291, 5 {Präsenz} ----------------------------------------------- 70006953 6 (2017) Verfügbar in Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Sprachheilpädagogik 2 g 291, 6 {Präsenz} 70007440 7 (2018) Verfügbar in Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Sprachheilpädagogik 2 g 291, 7 {Präsenz} 70007883 8 (2019) Verfügbar in Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Sprachheilpädagogik 2 g 291, 8 {Präsenz} ----------------------------------------------- 70008259 9 (2020) Verfügbar in Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Sprachheilpädagogik 2 g 291, 9 {Präsenz} 70008926 10 (2021) Verfügbar in Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Sprachheilpädagogik 2 g 291, 10 ----------------------------------------------- 70009555 11 (2022) Verfügbar in Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Sprachheilpädagogik 2 g 291, 11 {Präsenz} ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Mayer, Ingeborg Titel : ¬Die¬ Werkzeugkiste : Anwendung der Werkzeuge für lokale und globale Techniken in der Stottertherapie ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Schatton, Dorothee Titel : ¬Der¬ Einsatz musikalisch-rhythmischer Elemente in der Therapie von Kindern mit Cochlea Implantat ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Mußmann, Jörg Titel : Sprachförderung in inklusiven Settings - 10 Beispiele für sprachliche Barrieren und Lernchance ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Hübl, Nicole Titel : Breikost im Kindesalter: eine Herausforderung für Eltern und Kinder : Physiologie - Diagnostik - Auffälligkeiten - Therapie ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Neumann, Sandra Titel : Diagnostik bei Kindern mit Lippen-Kiefer-Gaumen-Segelfehlbildung : Ausschnitte aus LKGSF komplex ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Mayer, Andreas Titel : Semantisch-lexikalische Störungen : Basisartikel ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Ulrich, Tanja Titel : Lexikalische Strategietherapie für Vorschulkinder mit dem "Wortschatzsammler" ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Seiffert, Heiko Titel : Sprachassistenz im Mathematikunterricht ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Ochsenkühn, Claudia Titel : Vincent und die Nationalmannschaft : Therapie kindlicher Wortschatz- und Wortfindungsstörungen - ein Fallbeispiel ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Schick, Kim Titel : Wortschatzarbeit im Englischunterricht an der Schule mit dem Förderschwerpunkt Sprache ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Jenkner, Luise Titel : ¬Die¬ Förderung lexikalisch-semantischer Kompetenzen über Tafelbilder ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Motsch, Hans-Joachim Titel : Grammatische Störungen : Basisartikel ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Mayer, Andreas Titel : Förderung grammatischer Kompetenzen mit Hilfe der dialogischen Bilderbuchbetrachtung ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Telkmann, Simone Titel : ¬Die¬ Geschichte vom Löwen, der nicht schreiben konnte : Das Bilderbuch als Möglichkeit der gezielten Sprachförderung im sprachheilpädagogischen Unterricht ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Zingel, Carolin Titel : Therapeutische Arbeit an der Erweiterung und Flexibilisierung von Satzstrukturen nach dem Patholinguistischen Ansatz : ein Fallbeispiel ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Neumann, Charleen Titel : Therapie der Verbzweitstellung nach THESES : Das DYSTEL-Projekt stellt sich vor ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Mayer, Andreas Titel : Kontextoptimierte Übungen und Spiele ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Bauckmann, Melanie Titel : Mit Flo durch den Tag: Flo steht auf, wenn es 6.30 Uhr ist. : Grammatikfördernder Mathematikunterricht und/oder mathematikfördernder Grammatikunterricht!? ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Titel : Grundwissen "Grammatische Störungen" : Basisartikel ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Hachul, Claudia Titel : Frühe Intervention bei Sprachentwicklungsstörungen ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Hecking, Mascha Titel : ¬Das¬ Late-Talker-Therapiekonzept ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Schütz, Detta Sophie Titel : Die "Language Route" : Sprachtherapeutinnen schulen Erzieherinnen für die Sprachförderung / Detta Sophie Schütz ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Möller, Delia Titel : Schritte in den Dialog : frühe elternbasierte Therapie für Kinder mit pragmatisch-kommunikativen Einschränkungen ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Borel, Sylvie Titel : Sprechen ohne sich mitzuteilen : Spätfolgen eines verzögerten Spracherwerbs ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Buschmann, Anke Titel : Familienorientierte Frühintervention zur Kommunikations- und Sprachanbahnung bei Kindern mit Deletionssyndrom 22q11 : Heidelberger Elterntraining - Erfahrungen und erste Ergebnisse der Durchführung an zwei Wochenenden ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Pomnitz, Patricia Titel : ¬Der¬ Aufbau des Verblexikons bei einem Kind mit Late Talker-Profil : ein Anwendungsbeispiel ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Siegmüller, Julia Titel : Verbesserung des Sprachmodells von Erzieherinnen als Methode zur naturalistischen, alltagsintegrierten Sprachförderung in Kitas - PräSES ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Reichmuth, Karen Titel : Kurzvorstellung des Münsteraner Elternprogramms zur Kommunikationsförderung bei Säuglingen und Kleinkindern mit Hörschädigung : "Mein Kind ist hörgeschädigt!" Früh erkannt - und dann? ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Weinrich, Martina Titel : Kindliche Aussprachestörungen : Basisartikel ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Fox-Boyer, Annette Titel : P.O.P.T. - Psycholinguistisch orientierte Phonologietherapie : Grundlagen, Ziele und Durchführung anhand eines Praxisbeispiels ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Kannengieser, Simone Titel : Phonologische Therapie mit zwei- bis vierjährigen Kindern : spezifische phonologische Ziele mit altersgerechten Methoden verfolgen ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Hild, Ulli Titel : Phonologische Therapie bei jungen Kindern nach dem Zyklischen Therapieansatz ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Peter, Claudia Titel : "Erst willst du nicht herkommen, dann willst du aber auch nie gehen" : Überlegungen zur Therapiemotivation am Beispiel eines aussprachegestörten Kindes ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Schauß-Golecki, Kerstin Titel : ¬Der¬ psycholinguistische Ansatz : eine Behandlungsmethode bei kindlichen Aussprachestörungen ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Rausch, Monika Titel : Sprachverständnis : Basisartikel ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Mathieu, Susanne Titel : Therapie des Sprachverstehens im Kleinkindalter : ein sprachentwicklungspsychologischer Zugang ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Halliday, Sarah Titel : Wenn Kinder Sprache nicht verstehen ... : Erscheinungsbild, förderliche Verhaltensweisen und Therapie bei Kindern mit Sprachverständnisstörungen ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Hartmann, Erich Titel : Förderung des aktiv-strategischen Textverstehens am Beispiel des bildhaften Vorstellens ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Gebhard, Werner Titel : Defizite im Sprachverständnis an der Schnittstelle zum schulischen Unterrichtsalltag ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- Verknüpfter bibliographischer Satz: Person: Diem, Alexandra Titel : Wenn Verstehen misslingt : Therapie zur Erweiterung von Sprachverstehenskontrolle ------------------------------ *** Es sind keine Exemplare vorhanden *** ----------------------------------------------- *Zu viele Links für die Anzeige...