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121 |
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¬Der¬ kommunikative Aspekt des lesens beim Lesenlernen mit Schülern der Schule für Lernbehinderte [Aufsatz]
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Schmitt, Lothar
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1980 |
 10049958
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Regalstandort: 2 g 69, 31.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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122 |
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Konsonantenverbindungen sind schwer. Wir üben sehr! [Buch]
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Volkmann, Anne
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2023 |
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Regalstandort: 2016/137,3a.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 2.
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Konstantin Malisch's Methode des ersten Lese- und Schreibunterrichts [Briefe und Postkarten von Fachkollegen an Malisch mit Meinungen zu seiner Methode; aus dem Nachlaß] [Handschrift]
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1904 |
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Regalstandort: Hs 75,1.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
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124 |
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Konstantin Malisch's Methode des ersten Lese- und Schreibunterrichts [Briefe und Postkarten von Fachkollegen an Malisch mit Meinungen zu seiner Methode; aus dem Nachlaß] [Handschrift]
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1908 |
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Regalstandort: Hs 75,2.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
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125 |
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Kritik des Lesestoffes, der nach Vatter für das 3. Schuljahr in betracht kommt und ausgeführter Vorschlag eines neuen [Handschrift]
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Heßler, Max
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1911 |
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Regalstandort: Hs 266.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
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126 |
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¬Ein¬ K-Tag [Aufsatz]
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Hackl-Reisinger, Elisabeth
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1987 |
10046525
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Regalstandort: 2 g 203, 19.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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127 |
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Kunnen Gebaren Helpen Bij het leren Lezen? [Aufsatz]
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Gysels, Griet
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1990 |
10192216
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Regalstandort: 5 g 1, 66.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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128 |
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Kurzer Unterricht in der gründlichsten und leichtesten Methode, Kindern das Lesen zu lehren [Buch]
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Stephani, Heinrich
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1811 |
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Regalstandort: 1965/211.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
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129 |
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Le langage Logo et l'enfant sourd [Aufsatz]
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Leloup-Thirion, M. Y.
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1987 |
10185675
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Regalstandort: 7 g 2, 79.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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130 |
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Lass uns lesen! ein Eltern-Kind-Training zur Vorbereitung auf das Lesen- und Schreibenlernen [Buch]
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Rückert, Ellen
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2010 |
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Regalstandort: 2012/047.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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![Die Laut-Buchstaben-Zuordnung sicher testen: praxiserprobte Test- und Fördermaterialien; 2./3. Klasse; Kopiervorlagen mit Lösungen; [Grundschule]](Cover.cls?type=cover&isbn=9783871018558&size=100 "Die Laut-Buchstaben-Zuordnung sicher testen: praxiserprobte Test- und Fördermaterialien; 2./3. Klasse; Kopiervorlagen mit Lösungen; [Grundschule]") |
Die Laut-Buchstaben-Zuordnung sicher testen: praxiserprobte Test- und Fördermaterialien; 2./3. Klasse; Kopiervorlagen mit Lösungen; [Grundschule] [Buch]
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2012 |
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Regalstandort: 2014/147.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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132 |
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Learining to read for Spanish-speaking deaf children with and without cochlear implants: The role of phonological and orthographic representation [Aufsatz]
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2019 |
10075865
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Regalstandort: 4 g 1, 164.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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133 |
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Lecture, Aspect de l'apprentissage de la langue [Aufsatz]
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Lillo
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1981 |
10185775
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Regalstandort: 7 g 2, 72/73.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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134 |
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Lecture efficace et surdité: les difficultés a prendre en compte [Aufsatz]
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Le Capitaine, Jean-Yves
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1988 |
10185657
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Regalstandort: 7 g 2, 80.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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135 |
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Lecture et Motricite: Colloque du 7-9 Avril 1987 - Paris [Buch]
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1988 |
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Regalstandort: 7 g 32, 4N.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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136 |
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Leichter lesen lernen [Buch]
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Dümler, Reinhard
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1996 |
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Regalstandort: 1997/51.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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137 |
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Leichter lesen lernen [Aufsatz]
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Dümler, Reinhard
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2002 |
10033631
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Regalstandort: 2008/163.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Lernen durch Bilder und Bewegung: Lautgebärden als Zeichensystem des Lesen- und Schreibenlernens durch ikonische Texte ; Anregungen zu einem Basiscurriculum und zu einer Kooperation der Anfangsklassen von Förder- und Grundschulen [Aufsatz]
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Kemna, Ingrid
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1999 |
10049649
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Regalstandort: 2 g 69, 50.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Lernlust, eine Comenius-Fibel: für den zeitgemäß vereinigten Sach-, Sprach- und Schreibunterricht nach einem vollständigen Lehrgang der kombinierten Laut- und Normalwortmethode [Buch]
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1903 |
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Regalstandort: 1965/287.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Lernlust, eine Comenius-Fibel: ein Anschauungs-, Lese- und Darstellungsbuch auf heimatkundlicher Grundlage zu schaffensfreudiger Aktivität im erlebnisinnigen Gesamtunterricht der badischen Fibelstufe in Dorf und Stadt [Buch]
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1929 |
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Regalstandort: 1965/702.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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