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Der Einfluss von Sprachfördermaßnahmen auf das Sprachverständnis bilingualer Kinder: eine Studie des Berliner Interdisziplinären Verbundes für Mehrsprachigkeit (BIVEM) [Aufsatz]
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2016 |
 10073356
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Regalstandort: 2017/139.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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102 |
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Electrically evoked auditory middle latency responses versus perception abilities in Cochlear Implant users [Aufsatz]
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Groenen, Paul
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1997 |
3952
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Regalstandort: 4 g 62, 36.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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103 |
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Elternzentrierte Intervention bei Sprachverständnisstörungen: Heidelberger Elternworkshop - Sprachverständnis [Aufsatz]
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Dittmann, Falko
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2019 |
10075240
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Regalstandort: 2 g 254, 2019.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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104 |
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¬Die¬ Entwicklung des dichotischen Sprachverstehens [Aufsatz]
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Schlöndorff, G.
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1973 |
10065598
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Regalstandort: 2 g 36, 52.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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105 |
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Entwicklung des Sprachverstehens und der -produktion bei Kindern nach Cochlear-Implant-Versorgung: Einfluß des Implantationsalters [Aufsatz]
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1999 |
5635
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Regalstandort: 2 g 221, 23.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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106 |
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Entwicklung eines neurolinguistischen Befundes zum Satzverstehen [Aufsatz]
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Neise, Romy
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2020 |
10185220
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Regalstandort: 2020/154.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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107 |
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Entwicklung praktikabler und zuverlässiger Verfahren zur Ermittlung des Sprachverstehens in der Österreichischen Gebärdensprache im Vorschulalter: eine Pilotstudie [Aufsatz]
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2020 |
10185053
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Regalstandort: 2 g 8, 74.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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108 |
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Entwicklung und Evaluation eines Satztests für die deutsche Sprache / Teil 1: Design des Oldenburger Satztests [Aufsatz]
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Wagener, Kirsten
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1999 |
5513
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Regalstandort: 2 g 135, 38.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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109 |
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Entwicklung und Evaluation eines Satztests für die deutsche Sprache / Teil 2: Optimierung des Oldenburger Satztests [Aufsatz]
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Wagener, Kirsten
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1999 |
5621
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Regalstandort: 2 g 135, 38.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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110 |
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Entwicklung und Evaluation eines Satztests für die deutsche Sprache / Teil 3: Evaluation des Oldenburger Satztests [Aufsatz]
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Wagener, Kirsten
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1999 |
5685
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Regalstandort: 2 g 135, 38.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Entwicklungsbedingte Sprachverständnisstörungen bei Kindern im Grundschulalter: Status und Diagnostik im klinischen Kontext [Buch]
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Gebhard, Werner
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2001 |
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Regalstandort: 2004/680.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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112 |
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Erfassen sprachlicher Strukturen und Inhalte beim Dolmetschen [Aufsatz]
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Ingram, Robert M.
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1989 |
10039140
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Regalstandort: 2 g 235, 3.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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113 |
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Erfassung von Sprachverstehenskontrollprozessen: Comprehension Monitoring bei Kindern im Alter von 3;6 bis 4;11 Jahren [Aufsatz]
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2012 |
10054731
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Regalstandort: 2 g 254, 2012.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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114 |
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Erfolgreiches Lernen für Alle! [Aufsatz]
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Grütz, Ingo
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2009 |
10041671
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Regalstandort: 2 g 256, 2009.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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115 |
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Erkennen von Sprachverständnisstörungen im schulischen Alltag [Aufsatz]
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Szammer, Nina
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2021 |
10188036
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Regalstandort: 2 g 291, 10.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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116 |
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Erweiterung des Satzverständnisses im Unterricht: Mit Grimm'schen Märchen zum Verständnis der Topikalisierung und der Temporalsätze [Aufsatz]
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Berg, Margit
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2023 |
10191070
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Regalstandort: 2 g 291, 12.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Erzählen im Vorschulalter [Aufsatz]
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Michels, Johannes
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1974 |
10043592
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Regalstandort: 2 g 124, 11.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Evaluation des Oldenburger Satztests mit Kindern und Oldenburger Kinder-Satztest [Aufsatz]
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Wagner, Kirsten Carola
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2005 |
10014721
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Regalstandort: 2 g 135, 44.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Evaluation of the Speech Intelligibility Rating (SIR) test for hearing aid comparisons [Aufsatz]
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McDaniel, D. Michael
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1992 |
10063542
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Regalstandort: 4 g 27, 35.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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120 |
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Experimentelle Untersuchungen zum Sprachverständnis aphasischer Patienten [Buch]
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Freund, Gisela
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1980 |
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Regalstandort: 1984/14.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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