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81 |
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Entstehung und Diagnostik der AVWS [Aufsatz]
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Flöther, Manfred
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2016 |
 10073365
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Regalstandort: 2017/139.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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82 |
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Entwicklung auditiver Verarbeitungs- und Wahrnehmungsleistungen mit und ohne AVWS im Grundschulalter [Aufsatz]
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Nickisch, Andreas
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2022 |
10189421
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Regalstandort: 2 g 221, 46.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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83 |
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¬Die¬ Entwicklung und Erprobung eines diagnostischen Inventars auditiver Alltagssituationen: ein Beitrag zur interventionsorientierten Diagnostik non-verbaler auditiver Wahrnehmungsstörungen [Aufsatz]
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Peter, Thomas
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1989 |
10049749
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Regalstandort: 2 g 69, 40.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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84 |
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Ergebnisse audiologischer Testverfahren in der Diagnostik der auditiven Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung (AVWS) bei Grundschulkindern [E-Book]
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Beimesche, Helge
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2011 |
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Electronic Resource Available.
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Erwachsenwerden mit Sprachentwicklungsstörung und AVWS: Erfahrungsbericht und Ratgeber [Buch]
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Tuchen-Ott, Heike
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2021 |
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Regalstandort: 1 b 777.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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86 |
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Evidenzbasierte Betrachtung auditiver Verarbeitungsstörungen: ein Überblick über AVS und die aktuelle Evidenzlage [Aufsatz]
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Lauer, Norina
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2014 |
10065897
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Regalstandort: 2 g 254, 2014.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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87 |
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Förderbedarf erkennen und benennen: Band 1 [Buch]
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Pakulat, Dorothee
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2017 |
10189777
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Regalstandort: 2022/080.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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88 |
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Förderortentscheidung für zentral auditiv wahrnehmungsgestörte Schülerinnen und Schüler: Bericht der Bezirksregierung Düsseldorf vom 20.05.1999 [Sonderabdruck]
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1999 |
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Regalstandort: 2013/134.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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89 |
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Förderung von Kindern und Jugendlichen mit zentralen Störungen der auditiven Sprachwahrnehmung als Auftrag der Schule für Schwerhörige [Aufsatz]
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Axmann, Dietrich
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1993 |
10039201
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Regalstandort: 1994/01.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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90 |
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Die Förderung von Schülern mit einer zentral-auditiven Wahrnehmungsstörung an der Hörbehindertenschule [Buch]
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Sohr, Claudia
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2001 |
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Regalstandort: HB 141.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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91 |
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Forschung und Praxis Hand in Hand [Aufsatz]
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2018 |
10074986
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Regalstandort: 2 g 8, 72.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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92 |
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Hörakustik Theorie: Lernen + Wissen [Buch]
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Ulrich, Jens
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2020 |
10187213
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Regalstandort: 2013/078,1a.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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93 |
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Hören und doch nicht verstehen: Diagnostik, Förderung und Qualitätssicherung von Kindern mit (verbal-)zentral-auditiven Wahrnehmungsstörungen [Aufsatz]
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Schlegel, Bruno
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2002 |
10002419
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Regalstandort: 2 g 8, 56.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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94 |
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Hören und doch nicht verstehen: Erfahrungen der Sprachheilschule St. Gallen mit zentral-auditiv wahrnehmungsgestörten Kindern [Aufsatz]
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Schlegel, Bruno
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2002 |
10033661
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Regalstandort: 2008/163.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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95 |
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Hören will gelernt sein: Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen für Kinder zwischen 7 und 12 Jahren [Mehrbändiges Werk]
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Schmidt, Sabine
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2018 |
10191502
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Regalstandort: 2023/046.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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96 |
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Hörgeräteversorgung bei Kindern mit Hörschwierigkeiten trotz eines normalen peripheren Hörvermögens: Erfassung der elterlichen Zufriedenheit [Aufsatz]
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Ptok, Martin
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2009 |
10036991
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Regalstandort: 2 g 257, 2009.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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97 |
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Hörpädagogische Maßnahmen bei Schülern mit AVWS im inklusiven Kontext [Aufsatz]
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Girardet, Ulrike
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2022 |
10188414
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Regalstandort: 2 g 290, 67.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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98 |
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Hörstörung bei ADHS und AVWS: Abgrenzung von Schwerhörigkeit und Behandlung mit auditiv-kognitivem Training [Aufsatz]
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2021 |
10186665
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Regalstandort: 2 g 256, 2021.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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99 |
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Hörverarbeitungsstörungen bei teilleistungsgestörten Kindern mit motorischen Entwicklungsdefiziten [Sonderabdruck]
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Hartwig, A.
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1999 |
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Regalstandort: 2017/094.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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100 |
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Holta di Polta: pädagogisch-therapeutisches Übungsmaterial zur Förderung der phonologischen Bewusstheit ; für Kinder mit auditiven Wahrnehmungs- und Verarbeitungsstörungen, Vorschule bis Klasse 3, Sprachtherapie, Elternhaus [Lehrmittel]
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Arends, Meike
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2005 |
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Regalstandort: 2010/119.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
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