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Bildungssprache im Grundschulalter: Relevanz von vorschulischem Wortschatz, Grammatik und Arbeitsdedächtnis für die weitere bildungssprachliche Entwicklung bei Kindern der Dortmunder Längsschnittstudie [Aufsatz]
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Wimmer, Eva
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2022 |
 10190293
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Regalstandort: 2 g 254, 2022.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Biographische und anamnestische Informationen sowie sprachliche und nichtsprachliche Leistungen bei 172 stationär behandelten schwer sprachentwicklungsgestörten Kindern: eine Dokumentation [Buch]
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2002 |
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Regalstandort: 2003/041.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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83 |
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Ein bisschen Sonne: Gedichte zur Sprachförderung [Buch]
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Wagner, Ilse
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2008 |
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Regalstandort: 2009/064.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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84 |
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Blitzschnelle Worterkennung (BliWo) ; Grundlagen und Praxis [Lehrmittel]
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Mayer, Andreas
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2009 |
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Regalstandort: 2011/036.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Chancen der Frühintervention bei spezifischer Sprachentwicklungsstörung [Aufsatz]
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Dannenbauer, Friedrich Michael
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2001 |
10001749
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Regalstandort: 2 g 71, 46.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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86 |
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The changing profile of specific language impairment [Aufsatz]
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Jong, Jan de
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2018 |
10072973
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Regalstandort: 4 a 7533.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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87 |
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Characteristics of children with phonologic disorders of unknown origin [Sonderabdruck]
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1986 |
10011839
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Regalstandort: 4 a 6246.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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88 |
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Childhood autism: deficits of communication and symbolic development: I. Distinctions from language disorders [Aufsatz]
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Ferrari, Michael
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1982 |
10057961
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Regalstandort: 4 g 60, 15.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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89 |
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Children's language disorders: an integrated approach [Buch]
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Hubbell, Robert D.
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1981 |
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Regalstandort: 4 a 5015.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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90 |
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Communication and socialization skills at ages 2 and 3 in "late-talking" young children [Aufsatz]
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Paul,Rhea
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1991 |
10058572
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Regalstandort: 4 g 27, 34b.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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91 |
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Communicative gestures in children with delayed onset of oral expressive vocabulary [Aufsatz]
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Thal, Donna S.
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1992 |
10058621
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Regalstandort: 4 g 27, 35.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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92 |
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Communicative performance of adolescents with severe speech impairment: influence of context [Sonderabdruck]
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Dalton, Beth M.
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1989 |
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Regalstandort: 4 a 7535.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Communicative profiles o preschool children with handicaps: Implications for early identification [Sonderabdruck]
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Wetherby, Amy M.
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1989 |
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Regalstandort: 4 a 7471.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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¬A¬ comparison of language abilities in adolescents with down syndrome and children with specific language impairment [Aufsatz]
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Laws, Glynis
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2003 |
10003912
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Regalstandort: 4 g 27, 46.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Complex syntax used by school-age children with specific language impairment (SLI) in child-adult conversation [Aufsatz]
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Marinellie, Sally A.
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2004 |
10054997
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Regalstandort: 4 g 60, 37.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Complex visual reaction time measurements under irregular and regular preparatory interval conditions in children with developmental language problems [Sonderabdruck]
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Martinius, Joest
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1984 |
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Regalstandort: 4 a 5366.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Comprehension monitoring in normal and language-impaired children [Sonderabdruck]
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Dollaghan, Christine A.
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1987 |
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Regalstandort: 4 a 6318.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Comprehension of reversible sentences in specifically language-impaired children [Sonderabdruck]
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Van der Lely, Heather K. J.
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1990 |
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Regalstandort: 4 a 7652.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Computergestützte, bilinguale Screenings: Risikoidentifikation von LRS und SES bei zweisprachigen Kindern mit der modifizierbaren Web-App MuLiMi [Aufsatz]
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2021 |
10186704
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Regalstandort: 2021/063.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Computer-supported phonological awareness intervention for Kindergarten children with specific language impairment [Aufsatz]
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Segers, Eliane
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2004 |
10003407
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Regalstandort: 4 g 71, 35.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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