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Ihre Suche nach FOERDERUNTERRICHT ergibt 108 Einträge

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Nr. Thumbnail Titel Verfasser Jahr Kennz. Exemplarinformation
61 Lesen und Schreiben im Handumdrehen: Lautgebärden erleichtern den Schriftspracherwerb in Förderschule und Grundschule; mit 36 Videosequenzen und 207 Kopier- und Materialvorlagen auf CD-ROM Lesen und Schreiben im Handumdrehen: Lautgebärden erleichtern den Schriftspracherwerb in Förderschule und Grundschule; mit 36 Videosequenzen und 207 Kopier- und Materialvorlagen auf CD-ROM [Lehrmittel] Schäfer, Holger 2008 Lehrmittel URL Exists Catalogue Record Regalstandort: ES 175 S294.
Verfügbar in: Lesesaal.
Anzahl Exemplare: 1.
62 Lesen- und Schreibenlernen nach neun Schuljahren: Förderunterricht Deutsch mit Jugendlichen ohne Arbeit [Aufsatz] Kretschmann, Rudolf 1986 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1004980110049801 Aufsatz Regalstandort: 2 g 69, 37.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
63 Lese-Rechtschreibförderung für Migrantenkinder: Grundlagen, Diagnostik, Methoden Lese-Rechtschreibförderung für Migrantenkinder: Grundlagen, Diagnostik, Methoden [Buch] Mand, Johannes 2012 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 2014/097.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
64 Lese-Rechtschreibschwäche im Schulalltag Lese-Rechtschreibschwäche im Schulalltag [Buch]   1996 Buch Regalstandort: 2010/215.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
65 Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten: frühzeitig erkennen - gezielt helfen Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten: frühzeitig erkennen - gezielt helfen [Buch] Ramacher-Faasen, Nicole 1997 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 1998/01.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
66 Lese-Schreibschwäche als didaktisches Problem Lese-Schreibschwäche als didaktisches Problem [Buch] Möckel, Andreas 1997 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 2010/209.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
67 Lesetraining: für Kinder mit LeseRechtschreibschwäche ab Klasse 4; Übungsmaterialien für Lehrer, Eltern und Therapeuten Lesetraining: für Kinder mit LeseRechtschreibschwäche ab Klasse 4; Übungsmaterialien für Lehrer, Eltern und Therapeuten [Buch]   2002 Buch Regalstandort: 2017/049.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
68 Lesetricks von Professor Neugier: Förderung des Leseverständnisses durch die Vermittlung von Verstehensstrategien Lesetricks von Professor Neugier: Förderung des Leseverständnisses durch die Vermittlung von Verstehensstrategien [Buch] Mayer, Andreas 2021 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 2021/016.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
69 LRS im Förderunterricht der Grundschule: praxisbewährte Materialien auf Signalgruppen- und Morphemebene; ab 2. Schuljahr LRS im Förderunterricht der Grundschule: praxisbewährte Materialien auf Signalgruppen- und Morphemebene; ab 2. Schuljahr [Lehrmittel] Schubert-Klemenz, Sylvia 2009 Lehrmittel Regalstandort: 2011/168.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
70 LRS-Kartenspiel - einfach zur richtigen Rechtschreibung: Leserechtschreibspiel zur individuellen Förderung in Familie, Schule und Therapie ; mit Elternhandreichung LRS-Kartenspiel - einfach zur richtigen Rechtschreibung: Leserechtschreibspiel zur individuellen Förderung in Familie, Schule und Therapie ; mit Elternhandreichung [Lehrmittel] Koop, Antonia 2006 Lehrmittel URL Exists Catalogue Record Regalstandort: L 98.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
71 Lustige Laut-Geschichten: Kinder trainieren Problemlaute ; mit vielen Arbeitsblättern Lustige Laut-Geschichten: Kinder trainieren Problemlaute ; mit vielen Arbeitsblättern [Lehrmittel]   2004 Lehrmittel Regalstandort: 2005/187.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
72 Das Marburger Rechtschreibtraining: ein regelgeleitetes Förderprogramm für rechtschreibschwache Kinder Das Marburger Rechtschreibtraining: ein regelgeleitetes Förderprogramm für rechtschreibschwache Kinder [Lehrmittel] Schulte-Körne, Gerd 2001 Lehrmittel Regalstandort: 2009/025a.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
73 Das Marburger Rechtschreibtraining: ein regelgeleitetes Förderprogramm für rechtschreibschwache Kinder Das Marburger Rechtschreibtraining: ein regelgeleitetes Förderprogramm für rechtschreibschwache Kinder [Lehrmittel]   2007 Lehrmittel URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 2009/025.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
74 Neu zugewanderte Kinder und Jugendliche im Unterricht: ein Bericht aus der Praxis des Instituts für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache an der Universität Duisburg-Essen [Aufsatz] Mavruk, Gülsah 2016 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1007133510071335 Aufsatz Regalstandort: 2 g 76, 61.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
75 Olli, der Ohrendetektiv: Test und Förderverfahren zur phonologischen Bewusstheit in Vorschule und Schule ; [Materialien mit CD-ROM] Olli, der Ohrendetektiv: Test und Förderverfahren zur phonologischen Bewusstheit in Vorschule und Schule ; [Materialien mit CD-ROM] [Buch] Hartmann, Erich 2005 Buch Regalstandort: 2010/093.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 2.
76 Phonologische Bewusstheit: Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht Phonologische Bewusstheit: Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht [Buch] Konkow, Monika 2017 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 2021/160.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
77 Prävention von Lese- und Rechtschreibstörungen im Unterricht: systematischer Schriftspracherwerb von Anfang an : mit 27 Tabellen : mit Online-Zusatzmaterial Prävention von Lese- und Rechtschreibstörungen im Unterricht: systematischer Schriftspracherwerb von Anfang an : mit 27 Tabellen : mit Online-Zusatzmaterial [Buch] Reber, Karin 2017 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 2010/226a.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
78 Rechenschwäche verstehen - Kinder gezielt fördern: ein Leitfaden für die Unterrichtspraxis Rechenschwäche verstehen - Kinder gezielt fördern: ein Leitfaden für die Unterrichtspraxis [Buch] Gaidoschik, Michael 2019 Buch Regalstandort: 2022/047.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
79 Rechenschwierigkeiten vorbeugen: Kinder mit Lernschwierigkeiten in der Entwicklung ihrer frühen mathematischen Kompetenzen unterstützen Rechenschwierigkeiten vorbeugen: Kinder mit Lernschwierigkeiten in der Entwicklung ihrer frühen mathematischen Kompetenzen unterstützen [Buch] Ostertag, Christina 2015 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: 2016/047.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
80 Rechtschreibprobleme erkennenn und anpacken: Klasse 2 - 6 ; Hintergrundinfos, LRS-Checkliste, Übungstipps Rechtschreibprobleme erkennenn und anpacken: Klasse 2 - 6 ; Hintergrundinfos, LRS-Checkliste, Übungstipps [Buch] Knecht, Cornelius 2011 Buch Regalstandort: 2011/185.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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