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Englisch für SSES-Kinder mit Deutsch als Zweitsprache: didaktische Konzepte im frühbeginnenden Englischunterricht [Aufsatz]
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Licht, Ulrike
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2011 |
 10051979
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Regalstandort: 2 g 71, 56.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Erfassung der Erzählfähigkeit mehrsprachig aufwachsender Vorschulkinder: Überprüfung der Testgütekriterien des Verfahrens MAIN (Multilingual Assessment Instrument for Narratives) [Aufsatz]
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Lautenschläger, Tamara
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2021 |
10186886
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Regalstandort: 2 g 255, 29.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Das Erklärvideo Mehrsprachigkeit bei Kindern - Chancen und Fragen [Aufsatz]
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Lürßen, Uta
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2019 |
10119434
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Regalstandort: 2 g 290, 64.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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64 |
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ESGRAF-MK: evozierte Diagnostik grammatischer Fähigkeiten für mehrsprachige Kinder [Mehrbändiges Werk]
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Motsch, Hans-Joachim
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20 |
10056474
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Regalstandort: 2012/010.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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ESGRAF-MK: die Bedeutung der Überprüfung des "grammatischen Markers" in der Erstsprache mehrsprachiger Kinder [Aufsatz]
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Motsch, Hans-Joachim
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2014 |
10066624
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Regalstandort: 2 g 291, 3.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Evaluation eines 2-jährigen Sprachförderprogramms für Grundschüler nicht-deutscher Erstsprache [Aufsatz]
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Schätz, Raphaela
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2014 |
10068360
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Regalstandort: 2014/226.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Evidenzbasierte logopädische Diagnostik bei mehrsprachigen Kindern mit Verdacht auf Sprachentwicklungsstörung [Aufsatz]
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Scharff Rethfeldt, Wiebke
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2018 |
10074265
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Regalstandort: 2 g 290, 63.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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68 |
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Evidenzen zu Empfehlungen und Ansätzen in der Sprachtherapie mit mehrsprachigen Kindern [Aufsatz]
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Scharff Rethfeldt, Wiebke
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2017 |
10074380
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Regalstandort: 2 g 254, 2017.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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69 |
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Exploring the intersectionality of deaf and latinx cultures through service-learning [Aufsatz]
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Smith-Warshaw, Janice
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2020 |
10184654
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Regalstandort: 4 g 1, 165.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Fachtag Sprache: Der Förderschwerpunkt Sprache in der inklusiven Schule: 25. Oktober 2019, Hochschule Bremen [Buch]
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2019 |
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Regalstandort: 2020/163.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Fallbeispiel: Sprachentwicklungsstörung oder fehlende Deutschkenntnisse? [Aufsatz]
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Aktaş, Maren
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2021 |
10187399
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Regalstandort: 2 g 290, 66.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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72 |
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Förderung der pragmatisch-kommunikativen Kompetenzen von mehrsprachigen Kindergartenkindern am Beispiel des Förderkonzepts SPRINT [Aufsatz]
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Sammann, Karoline
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2022 |
10190462
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Regalstandort: 2022/122.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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73 |
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Förderung mehrsprachiger Handlungsfähigkeit in kooperativen Interaktionen: die sprachpädagogische Arbeit der Praxisstelle Kommunikation und Sprache (KuS) an der Universität Koblenz-Landau [Aufsatz]
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Kracht, Annette
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2018 |
10074666
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Regalstandort: 2 g 290, 63.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Fokus Mehrsprachigkeit: 14 Thesen zu Sprache und Sprachenpolitik : Beiträge aus Österreich und Europa [Buch]
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2022 |
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Regalstandort: 2023/074.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Frühe alltagsintegrierte Sprachförderung: die Fachperson-Kind-Interaktionen unter der Lupe [Aufsatz]
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Kannengieser, Simone
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2014 |
10068350
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Regalstandort: 2014/226.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Frühe bilinguale Diagnostik mit dem SETK-2: Altersgruppe 2,0 bis 2,11 [Aufsatz]
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Eicher, Iris
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2009 |
10042352
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Regalstandort: 2 g 255, 17.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Frühe Diagnostik bei mehrsprachigen Late Talkern: Sprachenspezifische Unterschiede und soziokulturelle Besonderheiten als Herausforderung [Aufsatz]
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Kreutzmann, Sebnem
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2011 |
10048654
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Regalstandort: 2 g 254, 2011.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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78 |
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Frühe sprachliche Bildung [Aufsatz]
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Spreer, Markus
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2017 |
10073558
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Regalstandort: 2 g 290, 62.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Frühförderung bei hörgeschädigten Kindern mit mehrsprachigem Umfeld [Aufsatz]
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Batliner, Gisela
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2005 |
10016847
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Regalstandort: 2 g 8, 59.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Gebärden(sprache) im Englischunterricht: Erläuterungen zum Forschungsstand und Kernfragen der aktuellen Praxis [Aufsatz]
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Urbann, Katharina
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2020 |
10185581
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Regalstandort: 2 g 235, 34.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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