21 |
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Dialogische Früherziehung [Aufsatz]
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Horsch, Ursula
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2001 |
10002394
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Regalstandort: 2 g 257, 2001.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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22 |
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Dialogische Hörgeschädigtenpädagogik oder Schule für Hörgeschädigte neu denken [Aufsatz]
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Horsch, Ursula
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1981 |
10028249
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Regalstandort: 1982/385.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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23 |
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Eltern und ihr hörgeschädigtes Kind: zum Belastungsempfinden von Eltern hörgeschädigter und hörender Kinder; eine Grundlagenstudie zur Situation der Familie in Polen und Deutschland [Buch]
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Horsch, Ursula
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2005 |
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Regalstandort: 2008/096.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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24 |
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Emotionen, Hörenlernen, Sprache erwerben [Aufsatz]
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Horsch, Ursula
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2003 |
10000758
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Regalstandort: 2 g 221, 27.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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25 |
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Ergebnisse der Abschlussdiskussion zu den Erfordernissen für die Zukunft der Schule für Hörgeschädigte [Aufsatz]
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Wollmann, Karl
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2003 |
10045
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Regalstandort: 2 g 8, 57.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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26 |
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Erleben - wahrnehmen - erkennen [Aufsatz]
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Horsch, Ursula
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1995 |
10001578
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Regalstandort: 1995/46.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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27 |
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Erziehung und Bildung hörgeschädigter Kinder in einer Dialogischen Pädagogik oder Schule für Hörgeschädigte neu entdecken [Aufsatz]
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Horsch, Ursula
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2003 |
10030193
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Regalstandort: 2 i 178.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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28 |
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Erziehung zur Dialogfähigkeit als unterrichtliche Lernprozesse [Aufsatz]
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Horsch, Ursula
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2007 |
10027286
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Regalstandort: DT 6410 L584 U6.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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29 |
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Frühe Dialoge: Früherziehung hörgeschädigter Säuglinge und Kleinkinder ; ein Handbuch ; [Professor Herbert Ding zum 70. Geburtstag] [Buch]
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2004 |
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Regalstandort: 2005/167.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
Anzahl Exemplare: 1.
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30 |
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Frühe Dialoge - auch bei taubblinden Kindern? [Aufsatz]
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Horsch, Ursula
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2007 |
10031466
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Regalstandort: 2 g 8, 61.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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31 |
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Frühe Dialoge in der Förderung hörgeschädigter Säuglinge und Kleinkinder: Aspekte der Elternbegleitung in einer Dialogischen Hörgeschädigtenpädagogik [Aufsatz]
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Horsch, Ursula
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2002 |
10000737
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Regalstandort: 2 g 221, 26.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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32 |
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Frühe Erziehung hörgeschädigter Kinder als dialogisch fundierten Bildungsprozess begreifen: zur Situation hörgeschädigter Kinder in der Frühpädagogik [Aufsatz]
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Horsch, Ursula
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2010 |
10044158
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Regalstandort: 2 g 245, 29.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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33 |
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Gibt es eine Grammatik des Dialogs? Dialogkompetenzen in der Säuglingsforschung : Forschungsergebnisse aus dem Projekt: Dialogische Entwicklung bei Säuglingen [Aufsatz]
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2007 |
10189027
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Regalstandort: 2 g 8, 61.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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34 |
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Handlungsorientierte Aspekte einer kommunikativen Früherziehung gehörloser Kinder [Aufsatz]
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Horsch, Ursula
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1984 |
10010664
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Regalstandort: 2 g 221, 8.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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35 |
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Handlungsorientierter Spracherwerb: ein Beitrag zur Früherziehung hörgeschädigter Kinder [Aufsatz]
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Horsch, Ursula
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1981 |
10041710
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Regalstandort: 2 g 71, 26/27.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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36 |
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Hören spielend lernen: Früherziehung hörgeschädigter Kinder in Polen [Aufsatz]
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Horsch, Ursula
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2002 |
10051734
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Regalstandort: 2 g 256, 2002.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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37 |
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Hören und Sprechen: eine Studie zur Entwicklung dieser beiden Bereiche bei cochlear-implantierten Kindern unter 2 Jahren [Aufsatz]
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Horsch, Ursula
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1998 |
5223
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Regalstandort: 2 g 76, 43.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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38 |
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Hörenlernen und Spracherwerb begleiten [Aufsatz]
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Horsch, Ursula
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2000 |
10029063
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Regalstandort: 2 i 177.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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39 |
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Hörschädigung als kritisches Lebensereignis: Aspekte der Belastung und Bewältigung von Eltern hörgeschädigter Kinder [Buch]
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1998 |
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Regalstandort: 1998/70.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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40 |
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In der Diskussion: Neue Wege des Spracherwerbs Hörgeschädigter [Aufsatz]
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Diller, Gottfried
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1997 |
4136
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Regalstandort: 2 g 8, 51.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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