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Kurzvorstellung des Münsteraner Elternprogramms zur Kommunikationsförderung bei Säuglingen und Kleinkindern mit Hörschädigung "Mein Kind ist hörgeschädigt!" Früh erkannt - und dann? [Aufsatz]
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Reichmuth, Karen
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2013 |
 10064695
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Regalstandort: 2 g 291, 2.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Moderne Ansätze evidenzbasierter familienzentrierter Frühintervention bei Kindern mit Schwerhörigkeit und Gehörlosigkeit [Aufsatz]
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Holzinger, Daniel
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2013 |
10062919
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Regalstandort: 2 g 221, 37.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Musikalische Förderung hörgeschädigter Kinder: eine empirische Studie im sonderpädagogischen Kontext [Buch]
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Mittmann, Eva
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2013 |
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Regalstandort: 2013/272.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Phonologie der Laut- und Gebärdensprache: linguistische Grundlagen, Erwerb, sprachtherapeutische Perspektiven [Buch]
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Dümig, Sascha
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2013 |
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Regalstandort: ES 175 D852.
Verfügbar in: Lesesaal.
Anzahl Exemplare: 1.
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Phonology matters: a comprehensive investigation of reading and spelling skills of school-age children with mild to moderate sensorineural hearing loss [Aufsatz]
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Park, Jungjun
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2013 |
10064054
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Regalstandort: 4 g 1, 158.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Schule in Nepal [Aufsatz]
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Deuchert, Astrid
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2013 |
10065166
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Regalstandort: 2 g 76, 58.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Spracherwerb im Dialog - Sprachtherapie mit hörgeschädigten Kindern in den ersten Lebensjahren [Aufsatz]
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Batliner, Gisela
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2013 |
10061624
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Regalstandort: 2013/020.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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28 |
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Warum steht ein Lautsprecher im Wald? [Aufsatz]
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Schneider, Ulrike
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2013 |
10065538
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Regalstandort: 2 g 8, 67.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Was brauchen Eltern hörgeschädigter Kinder mit Migrationshintergrund? ein binationales Forschungsprojekt [Aufsatz]
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2013 |
10065170
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Regalstandort: 2 g 76, 58.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Welche Schule für mein hörgeschädigtes/gehörloses Kind? eine Sammlung von Erfahrungsberichten [Aufsatz]
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Opitz, Yvonne
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2013 |
10065702
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Regalstandort: 2 g 235, 27.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Wie verlässlich sind Aussagen, die einzelintegriert beschulte Kinder mit einer Hörschädigung in Fragebogenstudien zu ihrem psychosozialen Wohlbefinden treffen? [Aufsatz]
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Becker, Claudia
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2013 |
10065701
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Regalstandort: 2 g 235, 27.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Zufriedenheit von Eltern hörgeschädigter Grundschüler mit der schulischen Kooperation: Ergebnisse einer Befragung an der Hermann-Schafft-Schule in Homberg (Efze) [Aufsatz]
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Schön-Angerer, Vera von
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2013 |
10065808
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Regalstandort: 2 g 8, 67.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Zum Selbstkonzept hörgeschädigter Grundschüler: eine Pilotstudie mit einer deutschen Version der "Pictorial Scale" von Harter und Pike für junge Kinder [Aufsatz]
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Hintermair, Manfred
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2013 |
10063532
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Regalstandort: 2 g 8, 67.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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