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ICF-orientierte Diagnostik im mehrsprachigen Kontext [Aufsatz]
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Lorang, Michèle
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2022 |
10190644
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Regalstandort: 2 g 203, 54.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Kompetenzempfinden bei der Sprachentwicklungsdiagnostik mehrsprachiger Kinder = Self-perceived competence when diagnosing developmental language disorder in multilingual children [Aufsatz]
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Marxen, Rieke
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2022 |
10189946
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Regalstandort: 2 g 255, 30.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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23 |
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Kultursensible logopädische Versorgung in der Krise - zur Relevanz sozialer Evidenz: eine kritische Reflexion evidenzbasierten Vorgehens am Beispiel der kindlichen Sprachentwicklung bei Mehrsprachigkeit [Aufsatz]
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Scharff Rethfeldt, Wiebke
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2016 |
10072337
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Regalstandort: 2 g 254, 2016.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Das Leipziger Sprach-Instrumentarium Jugend (LSI.J) eine neue, Tablet-basierte Sprachdiagnostik für Jugendliche [Aufsatz]
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Krause, Carina D.
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2018 |
10074842
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Regalstandort: 2018/129.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Lernen nachhaltig fördern ; Band 4: Grundlagen und Förderung im Bereich der sprachlichen Entwicklung [Buch]
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2016 |
10071315
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Regalstandort: 2016/054,4.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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LSI.J-Profil des Hörsprachverstehens - und dann? ICF-orientierte Interventionen [Aufsatz]
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2022 |
10190442
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Regalstandort: 2022/122.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Mehrsprachigkeit und umschriebene Sprachentwicklungsstörungen (USES) Methoden der Diagnostik in der Zweitsprache Deutsch [Aufsatz]
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Chilla, Solveig
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2018 |
10074556
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Regalstandort: 2 g 221, 42.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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28 |
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Minimal-verbale Kompetenzen bei Kindern mit Down-Syndrom diagnostische und therapeutische Implikationen [Aufsatz]
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Neitzel, Isabel
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2022 |
10190281
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Regalstandort: 2 g 203, 54.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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29 |
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MOVE: modellorientierte Diagnostik der Verbverarbeitung : mit Material für die Verbtherapie und Evaluation [Buch]
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Hanne, Sandra
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2022 |
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Regalstandort: 2022/083.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
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30 |
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Musik, Spracherwerb und Sprachentwicklungsstörungen [Aufsatz]
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Sallat, Stephan
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2011 |
10051182
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Regalstandort: 2 g 203, 43.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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31 |
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Neue diagnostische Verfahren für die Sonderpädagogik: Wiig, E. H., Semel, E. & Secord, W. E. (2020). CELF-5. Deutsche Fassung der CELF-5 Clinical evaluation of language fundamentals - fifth edition [Aufsatz]
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Renner, Gerolf
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2022 |
10189751
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Regalstandort: 2 g 76, 67.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Neue Wege in der Sprachentwicklungsdiagnostik [Sonderabdruck]
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Ritterfeld, Ute
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2002 |
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Regalstandort: 2016/170.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: 1.
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33 |
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Normierung und Vergleich von zwei deutschen Adaptationen des Repeat & Point Tests [Aufsatz]
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Köppl, Kassandra
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2021 |
10186575
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Regalstandort: 2 g 221, 45.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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34 |
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Phonemerwerb monolingualer und mehrsprachiger Kinder im Vorschulalter [Aufsatz]
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2018 |
10074546
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Regalstandort: 2 g 255, 26.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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35 |
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Die Rolle von Risikofaktoren für die Diagnose von SSES bei ein- und mehrsprachigen Kindern [Aufsatz]
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Grimm, Angela
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2017 |
10184457
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Regalstandort: 2020/055.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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36 |
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Screening grammatischer Fähigkeiten Klasse 2 (SGF 2) ein neues Gruppenverfahren zur Erhebung des Sprachentwicklungsstandes [Aufsatz]
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Mahlau, Kathrin
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2016 |
10072368
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Regalstandort: 2 g 290, 61.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Spezifische Sprachentwicklungsstörungen: modellgeleitete Sprachdiagnostik [Buch]
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Cholewa, Jürgen
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2020 |
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Regalstandort: 2020/089.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
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Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit dem CELF-5 [Aufsatz]
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Dittmann, Falko
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2023 |
10192690
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Regalstandort: 2 g 255, 31.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Sprachdiagnostik bei Kindern - Warum ist diese wichtig? [Aufsatz]
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Buschmann, Anke
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2023 |
10191630
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Regalstandort: 2 g 221, 47.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Sprachdiagnostik bei mehrsprachigen Kindern [Aufsatz]
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Schulz, Petra
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2013 |
10065867
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Regalstandort: 2 g 221, 37.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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