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Nr. Thumbnail Titel Verfasser Jahr Kennz. Exemplarinformation
321 Parallel and divergent interpreting in an elementary school classroom [Aufsatz]   2012 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1005848410058484 Aufsatz Regalstandort: 4 g 1, 157.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
322 Partizipation hörgeschädigter Schülerinnen und Schüler in integrativen Settings [Aufsatz] Hintermair, Manfred 2010 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1004680510046805 Aufsatz Regalstandort: 2 g 8, 64.
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323 Perspektivenwechsel in der Hörgeschädigtenpädagogik [Aufsatz] Raidt, Peter 1990 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1006700010067000 Aufsatz Regalstandort: 1994/71.
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324 Petitions-Übergabe "Gebärdensprache umsetzen!" [Aufsatz] Stenzel, Magdalena 2020 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018407410184074 Aufsatz Regalstandort: 2 g 274, 110.
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325 PMT-Normen für hörgeschädigte Schüler [Aufsatz] Heller, Kurt 1967 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1003961510039615 Aufsatz Regalstandort: 2 g 8, 21.
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326 Präsenz- und Onlineunterricht in Zeiten von Corona im inklusiven Setting [Aufsatz] Stichternath, Laura 2022 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1019062210190622 Aufsatz Regalstandort: 2 g 8, 76.
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327 Pragmatic language in deaf and hard of hearing students: correlation with success in general education [Aufsatz] Thagard, Elaine Kirk 2011 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1006333610063336 Aufsatz Regalstandort: 4 g 1, 155.
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328 Praktikums- und Kommunikationsassistenz bei gehörlosen Schülern der Landesschule für Gehörlose und Schwerhörige Neuwied [Aufsatz] Federkiel, Frank 2012 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1006141010061410 Aufsatz Regalstandort: 2 g 8, 66.
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329 Predicting reading fluency in Chinese deaf and hard of hearing students: Contributions of character recognition, expressive vocabulary, and syntactic awareness [Aufsatz] Zhao, Ying 2022 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1019008210190082 Aufsatz Regalstandort: 4 g 1, 166.
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330 Projekt "Audiowatcher" erfolgreich etabliert: Neue Wege im Hör-Sprachzentrum Heidelberg/Neckargemünd [Aufsatz] Au, Kerstin ¬von der¬ 2010 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1004798910047989 Aufsatz Regalstandort: 2 g 8, 64.
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331 Projektunterricht mit hörbehinderten Schülern [Buch] Oelgarte, Annette 2002 Buch Regalstandort: HB 117.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 1.
332 Projektunterricht mit hörgeschädigten Lernbehinderten in jahrgangsübergreifenden heterogenen Klassen: Erfahrungen an der "Wilhelm-von-Türk-Schule" Potsdam [Aufsatz] Schulz, S. 2000 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018817110188171 Aufsatz Regalstandort: 2 i 177.
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333 Promoting self-determination of students who are deaf and hard of hearing [Aufsatz] Luckner, John L. 2013 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1006518110065181 Aufsatz Regalstandort: 4 g 1, 158.
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334 Průzkum stavu žactva ve skolách pro mládež s vadami sluchu v ČSR [Aufsatz] Ludvik, Frantisek 1974 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1006929210069292 Aufsatz Regalstandort: 17 g 2, 16.
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335 Die psycho-soziale Situation Hörgeschädigter an der Regelschule - Erfahrungsaustausch und Möglichkeiten der Problembewältigung [Aufsatz]   1997 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 12651265 Aufsatz Regalstandort: 2 i 168.
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336 Die psycho-soziale und emotionale Verfassung hörgeschädigter Schüler*innen während der Ausgangsbeschränkungen in der Corona-Zeit [Aufsatz] Grzyb, Magdalena 2020 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018505410185054 Aufsatz Regalstandort: 2 g 8, 74.
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337 Psycho-soziales Wohlbefinden von Schüler/innen mit Hörschädigung in integrativen Settings: eine qualitative Erhebung in Form von narrativen Interviews mit hörgeschädigten Regelschulabsolvent/innen [Aufsatz] Kling, Corinna 2012 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1005732610057326 Aufsatz Regalstandort: 2 g 235, 26.
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338 Qualität des Bildungszugangs und des Bildungsniveaus in der schulischen Inklusion im Förderschwerpunkt Hören [Aufsatz] Leonhardt, Annette 2020 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1018463310184633 Aufsatz Regalstandort: 2020/092.
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339 ¬The¬ reading abilities of severely deaf children: a developmental study using the Edinburgh Reading Test [Aufsatz] Banks, James 1990 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1006160910061609 Aufsatz Regalstandort: 4 g 3, 14.
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340 Reading comprehension and its relation to the quality of functional hearing: Evidence from readers with different functional hearing abilities [Aufsatz] Miller, Paul 2005 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1001472010014720 Aufsatz Regalstandort: 4 g 1, 150.
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