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241 |
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Semantisch-lexikalische Störungen: Basisartikel [Aufsatz]
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Mayer, Andreas
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2012 |
 10061271
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Regalstandort: 2 g 291, 1.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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242 |
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SF-KiDS: Sprachförderung bei Kindern mit Down-Syndrom: ein systemisch-lösungsorientiertes Konzept [Aufsatz]
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Giel, Barbara
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2015 |
10070907
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Regalstandort: 2 g 291, 4.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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243 |
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Sich verstehen heißt, sich auf den Weg machen, zu verstehen oder: Am Anfang war Antonio [Aufsatz]
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Franke, Ulrike
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2013 |
10065894
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Regalstandort: 2 g 291, 2.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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244 |
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Silbenbasierte Leseförderung: Das Training "Lesen mit Willy Wortbär" zur Verbesseung der Worterkennung [Aufsatz]
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Müller, Bettina
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2020 |
10185576
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Regalstandort: 2 g 291, 9.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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245 |
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So vieles zu erzählen! - Therapeutische Erarbeitungsmöglichkeiten narrativer Elemente [Aufsatz]
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Neitzel, Isabel
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2022 |
10189953
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Regalstandort: 2 g 291, 11.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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246 |
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Spiraldynamik und der orofaziale Komplex: Wahrnehmen, Kommunizieren, Schlucken im Einklang mit der Schwerkraft [Aufsatz]
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Wyduba, Marta
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2018 |
10074962
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Regalstandort: 2 g 291, 7.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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247 |
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Sprachassistenz im Mathematikunterricht [Aufsatz]
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Seiffert, Heiko
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2012 |
10061273
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Regalstandort: 2 g 291, 1.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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248 |
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Sprachentwicklung und Sprachförderung bei Kindern mit Fragilem-X [Aufsatz]
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Gaubitz, Yvonne
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2017 |
10074211
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Regalstandort: 2 g 291, 6.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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249 |
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Spracherwerb unter besonderen Bedingungen: Spezifische Herausforderungen für Kinder mit Primärbeeinträchtigungen und ihre Bezugspersonen [Aufsatz]
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Kiening, Daniela
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2019 |
10075337
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Regalstandort: 2 g 291, 8.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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250 |
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Sprachförderliche Interaktionsgestaltung im Kita-Alltag: Der Einsatz von Sprachfördertechniken in unterschiedlich komplexen Situationen [Aufsatz]
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Beckerle, Christine
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2019 |
10075657
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Regalstandort: 2 g 291, 8.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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251 |
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Sprachförderung bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung im Unterricht: Schwerpunkt Pragmatik und Kommunikation [Aufsatz]
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Eberhardt, Melanie
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2017 |
10073832
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Regalstandort: 2 g 291, 6.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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252 |
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Sprachförderung in inklusiven Settings - 10 Beispiele für sprachliche Barrieren und Lernchance [Aufsatz]
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Mußmann, Jörg
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2012 |
10060252
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Regalstandort: 2 g 291, 1.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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253 |
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Sprachförderung und Sprachtherapie in Schule und Praxis [Zeitschrift]
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2012 |
10059628
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Regalstandort: 2 g 291.
Verfügbar in: Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen.
Anzahl Exemplare: 16.
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254 |
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Sprachheilpädagogische Unterstützung bei Kindern mit selektivem Mutismus [Aufsatz]
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Besca, Melanie
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2023 |
10191071
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Regalstandort: 2 g 291, 12.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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255 |
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Sprachheilpädagogischer Unterricht: Basisartikel [Aufsatz]
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Mayer, Andreas
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2015 |
10070679
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Regalstandort: 2 g 291, 4.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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256 |
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Sprachliche Frühintervention bei Kindern mit komplexen Kommunikationsbedürfnissen [Aufsatz]
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Schellen, Julia
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2024 |
10193118
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Regalstandort: 2 g 291, 13.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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257 |
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Sprachreich - ein alltagsintegriertes Sprachförderkonzept [Aufsatz]
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Stiller, Ulrike
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2019 |
10075656
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Regalstandort: 2 g 291, 8.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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258 |
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Sprachsensibler Fachunterricht plus X: Notwendige Spezifizierungen der Sprachsensibilität zur unterrichtlichen Unterstützung von Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt Sprache [Aufsatz]
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Spreer, Markus
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2020 |
10184176
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Regalstandort: 2 g 291, 9.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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259 |
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Sprachstandserfassung im Elementarbereich für ein- und mehrsprachige Kinder am Beispiel des hessischen Kindersprachscreenings KiSS [Aufsatz]
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2019 |
10075653
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Regalstandort: 2 g 291, 8.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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260 |
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Sprachtherapeutische Diagnostik und Behandlung von Lese-Rechtschreibstörungen: ein Fallbericht [Aufsatz]
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Ullrich, Maja
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2014 |
10068981
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Regalstandort: 2 g 291, 3.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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