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221 |
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Mentalisieren [Aufsatz]
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Schwarzer, Nicola-Hans
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2019 |
 10075618
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Regalstandort: 2 g 76, 64.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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222 |
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Migration - Flucht - Behinderung: Zusammenhänge und Perspektiven [Aufsatz]
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Hedderich, Ingeborg
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2016 |
10072760
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Regalstandort: 2 g 76, 61.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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223 |
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Mit Behinderungen leben - voneinander lernen: Perspektiven der Behinderungsverarbeitung, Identitätsentwicklung und Partizipation aus psychologischer Sicht [Aufsatz]
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Glofke-Schulz, Eva-Maria
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2009 |
10041620
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Regalstandort: 2 g 76, 54.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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224 |
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Motorische Fertigkeiten im inklusiven Sportunterricht mit sehgeschädigten Schülern vermitteln: eine internationale Bestandsaufnahme [Aufsatz]
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2017 |
10074064
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Regalstandort: 2 g 76, 62.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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225 |
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Das Münchner Lernhaus - auch für Schüler mit Hörschädigung im inklusiven Setting eine echte Lern-Option? [Aufsatz]
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Pospischil, Melanie
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2021 |
10186678
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Regalstandort: 2 g 76, 66.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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226 |
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¬Ein¬ Museum für alle: zum Potential des klassischen außerschulischen Lernorts für den gemeinsamen Unterricht [Aufsatz]
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Gaedtke-Eckardt, Dagmar-Beatrice
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2013 |
10065881
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Regalstandort: 2 g 76, 58.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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227 |
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Nachruf auf Professor Dr. Bodo Bröse [Aufsatz]
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Koch, Katja
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2015 |
10070290
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Regalstandort: 2 g 76, 60.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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228 |
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Nachteilsausgleiche - Welche Bedeutung haben sie für die Hochschulen? [Aufsatz]
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Ludwig, Deike
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2016 |
10072758
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Regalstandort: 2 g 76, 61.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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229 |
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¬Das¬ National Institute of Special Needs Education (NISE) in Japan, seine Lehrerfortbildungen und Expertenmeinungen zur derzeitigen Inklusionssituation [Aufsatz]
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Truckenbrodt, Tilly
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2013 |
10064686
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Regalstandort: 2 g 76, 58.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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230 |
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Netzwerke [Aufsatz]
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Weiß, Hans
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2020 |
10184434
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Regalstandort: 2 g 76, 65.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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231 |
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Neu zugewanderte Kinder und Jugendliche im Unterricht: ein Bericht aus der Praxis des Instituts für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache an der Universität Duisburg-Essen [Aufsatz]
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Mavruk, Gülsah
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2016 |
10071335
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Regalstandort: 2 g 76, 61.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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232 |
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Neue diagnostische Materialien für die Heil- und Sonderpädagogik [Aufsatz]
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Waschulewski, Ute
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2015 |
10070725
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Regalstandort: 2 g 76, 60.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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233 |
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Neue diagnostische Verfahren für die Sonderpädagogik: Melchers, P./Melchers, M. (2015): KABC-II. Kaufman Assessment Battery for Children ... [Aufsatz]
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Renner, Gerolf
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2015 |
10070924
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Regalstandort: 2 g 76, 60.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Neue diagnostische Verfahren für die Sonderpädagogik: Zimmer, R. (2016): MOT 4-6. Motoriktest für 4- bis 6-jährige Kinder [Aufsatz]
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Renner, Gerolf
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2016 |
10072763
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Regalstandort: 2 g 76, 61.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Neue diagnostische Verfahren für die Sonderpädagogik: Euker, N.; Koch, A.; Kuhl, J. (2016): GISC-EL. Gießener Screening zur Erfassung der erweiterten Lesefähigkeit [Aufsatz]
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Renner, Gerolf
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2017 |
10074204
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Regalstandort: 2 g 76, 62.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Neue diagnostische Verfahren für die Sonderpädagogik: Wiig, E. H., Semel, E. & Secord, W. E. (2020). CELF-5. Deutsche Fassung der CELF-5 Clinical evaluation of language fundamentals - fifth edition [Aufsatz]
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Renner, Gerolf
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2022 |
10189751
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Regalstandort: 2 g 76, 67.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Neue Medien im Schulalltag: ein Überblick über Einsatzmöglichkeiten aus der Schule mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung [Aufsatz]
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Scholz, Markus
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2011 |
10053205
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Regalstandort: 2 g 76, 56.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Neue Tests für die Sonderpädagogik: CFT 1-R. Grundintelligenztest Skala 1 - Revision [Aufsatz]
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Renner, Gerolf
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2014 |
10066639
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Regalstandort: 2 g 76, 59.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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Nur das Beste für die Kleinsten? Einfluss der Fachkraft-Kind-Interaktion auf die Sprachentwicklung von Kindern in Krippen [Aufsatz]
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2013 |
10065877
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Regalstandort: 2 g 76, 58.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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240 |
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Nutzung von ICT in der schulischen Heilpädagogik (IN_USE) eine Online-Befragung von schulischen Heilpädagoginnen und Heilpädagogen [Aufsatz]
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Nussbaumer, Daniela
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2023 |
10191356
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Regalstandort: 2 g 76, 68.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
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