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Nr. Thumbnail Titel Verfasser Jahr Kennz. Exemplarinformation
181 Kooperation von Eltern und sonderpädagogischen Fachkräften in der Schule: Ergebnisse einer Fragebogenuntersuchung [Aufsatz] Sodogé, Anke 2012 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1005854410058544 Aufsatz Regalstandort: 2 g 144, 38.
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182 Korrelative Studie zur Untersuchung der Kodierung visueller Wortformen bei lese-rechtschreibschwachen Kindern: Empirische Befunde und praktische Konsequenzen [Aufsatz] Bitschnau, Walter 1999 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 56735673 Aufsatz Regalstandort: 2 g 144, 25.
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183 Kritische Einblicke in die Gutachtenerstellung zum Sonderpädagogischen Förderbedarf in Österreich [Aufsatz] Schwab, Susanne 2015 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1007070110070701 Aufsatz Regalstandort: 2 g 144, 41.
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184 Längsschnitt-Untersuchungen über Sprach- und Hörstörungen sowie psychische Auffälligkeiten bei frühgeborenen Kindern [Aufsatz] Kluge, Gottfried 1976 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1001513210015132 Aufsatz Regalstandort: 2 g 144, 6.
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185 Lassen sich mithilfe des Screening-Verfahrens ZAREKI-K am Anfang der Grundschulzeit valide prognostisch-klassifikatorische Aussagen bezüglich einer späteren Rechenschwäche machen? [Aufsatz] Walter, Jürgen 2016 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1007242710072427 Aufsatz Regalstandort: 2 g 144, 42.
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186 Lautlehre und Lautfehlbildungskorrektur des Dr. med. Rudolf Schulthess [Aufsatz] Essen, Otto von 1973 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1001753010017530 Aufsatz Regalstandort: 2 g 144, 4.
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187 Leben und Werke von Dr. med. Albert Liebmann [Aufsatz] Liebmann, Susanne 1971 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1004734310047343 Aufsatz Regalstandort: 2 g 144, 3.
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188 Lehrerin/Lehrer im Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung: ein Anforderungsprofil aus Sicht von Lehrkräften und Ausbildungspersonen [Aufsatz] Weiss, Sabine 2013 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1006593710065937 Aufsatz Regalstandort: 2 g 144, 39.
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189 Leipziger Lerntest - Diagnostisches Programm zum begriffsanalogen Klassifizieren (DP-BAK) Aufbau und Konstruktionseigenschaften [Aufsatz]   1992 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1004716610047166 Aufsatz Regalstandort: 2 g 144, 18.
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190 Lernbehinderteneltern sind gar nicht so! Einstellungen von Eltern lernbehinderter Schüler zur Institution Lernbehindertenschule [Aufsatz] Schmidt, Hans-Peter 1983 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1004725710047257 Aufsatz Regalstandort: 2 g 144, 10.
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191 Lernfortschrittsdiagnostik am Beispiel der Lesekompetenz (LDL): Messtechnische Grundlagen sowie Befunde über zu erwartende Zuwachsraten während der Grundschulzeit [Aufsatz] Walter, Jürgen 2010 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1004875910048759 Aufsatz Regalstandort: 2 g 144, 36.
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192 Lernkompetenzförderung bei "lernbehinderten" Kindern: Grundlagen und praktische Beispiele metakognitiver Ansätze [Aufsatz] Hasselhorn, Marcus 1990 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1004717910047179 Aufsatz Regalstandort: 2 g 144, 16.
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193 Lernprozeßanalyse und Konsequenzen für die Lernförderung [Aufsatz] Strathmann, Alfons 1992 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1004716510047165 Aufsatz Regalstandort: 2 g 144, 18.
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194 ¬Die¬ lernpsychologische Analyse und Modifikation einer Sprach-Lese-Störung [Aufsatz] Blöschl, Lilian 1975 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1001623010016230 Aufsatz Regalstandort: 2 g 144, 5.
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195 Lernschwierigkeiten: zur Effizienz von Fördermaßnahmen an Grund- und Lernbehindertenschulen [Aufsatz] Merz, Karl 1984 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1004722310047223 Aufsatz Regalstandort: 2 g 144, 11.
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196 Lesekompetenz und Sprachkompetenz: Können diagnostische Befunde aus Lesetests zur Risiko-Abschätzung von Sprachentwicklungsstörungen in der Grundschule herangezogen werden? [Aufsatz] Walter, Jürgen 2014 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1006894910068949 Aufsatz Regalstandort: 2 g 144, 40.
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197 Lesenlernen in den ersten beiden Klassen der Sonderschule: Entwicklung der Wortlesefähigkeit bei lernbehinderten Kindern in der Sonderschule und bei guten und schwachen Lesern in der Grundschule [Aufsatz]   1993 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1004715310047153 Aufsatz Regalstandort: 2 g 144, 19.
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198 Lesepartner: Evaluierung eines 1:1 Tutoring Systems zur Verbesserung der Leseleistungen [Aufsatz] Landerl, Karin 2006 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1001904410019044 Aufsatz Regalstandort: 2 g 144, 32.
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199 Leseunterricht in der Grundschule: Wer profitiert wirklich vom LARS-Leseförderprogramm? [Aufsatz] Schwab, Susanne 2014 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1006895010068950 Aufsatz Regalstandort: 2 g 144, 40.
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200 ¬Die¬ Levanaschulen in Nürnberg: eine Programmschrift von Jan Daniel Georgens aus dem Jahr 1865 [Aufsatz] Zuleeg, Reinald 1992 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 1004715910047159 Aufsatz Regalstandort: 2 g 144, 18.
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