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A semantic analysis of signed communication in an activity-based classroom for preschool children who are deaf

Kataloginformation
Feldname Details
Identnummer HSB0366016
Sprache eng
Person Marvin, Chris
Übersetzung des Titels Übers. d. Hauptsacht.: Eine semantische Analyse der Zeichensprachkommunikation in einer auf Aktivität beruhenden Gruppe für taube Vorschulkinder
Titel A semantic analysis of signed communication in an activity-based classroom for preschool children who are deaf
Notizen Literaturverz.
Schlagwort Vorschulkind
Gehörlosigkeit
Gebärdensprache
Weitere Verfasser Kasal, Kathleen R.
Quelle In: LSHSS - language, speech, and hearing services in schools.
1996
27, H. 1, S. 57 - 67
Language, speech and hearing services in schools.
Signatur 4 g 71, 27
Kataloginformation2792 Datensatzanfang . Kataloginformation2792 Seitenanfang .
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