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Schreib mir was - Einsatz von Dialogjournalen im sonderpädagogischen Unterricht der Sekundarstufe I

Kataloginformation
Feldname Details
Identnummer 185399720X
Sprache ger
Person Razzaghi, Tessa
Titel Schreib mir was - Einsatz von Dialogjournalen im sonderpädagogischen Unterricht der Sekundarstufe I / Tessa Razzaghi (Köln)
Erscheinungsvermerk , 2023
Umfangsangabe : Illustrationen
Schlagwort Sekundarstufe 1
Dialog Journal
Quelle Sprachförderung und Sprachtherapie in Schule und Praxis.
volume:12 year:2023 number:2 pages:112-120
Signatur 2 g 291, 12
Quelle 2023, S. 112-120
Kataloginformation10191620 Datensatzanfang . Kataloginformation10191620 Seitenanfang .
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