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Sprachliche Anforderungen im Mathematikunterricht für Schüler*innen mit Hörbehinderung: Teil 2 Untersuchung : Untersuchung von Schulbüchern in Bezug auf die sprachliche Komplexität von Textaufgaben an Bildungseinrichtungen mit dem Förderschwerpunkt Hören

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Kataloginformation
Feldname	Details
Identnummer	1848865627
Sprache	ger
Person	Kreutzer, Hannah
Titel	Sprachliche Anforderungen im Mathematikunterricht für Schüler*innen mit Hörbehinderung : Teil 2 Untersuchung : Untersuchung von Schulbüchern in Bezug auf die sprachliche Komplexität von Textaufgaben an Bildungseinrichtungen mit dem Förderschwerpunkt Hören / Hannah Kreutzer
Erscheinungsvermerk	, 2023
Umfangsangabe	: graphische Darstellungen
Schlagwort	Hörgeschädigter Schüler
	Mathematikunterricht
	Sprache
	Textaufgabe
Quelle	Hörgeschädigtenpädagogik. Heidelberg : Median-Verl., 1971 77(2023), 2, Seite 86-95
Quelle	volume:77 year:2023 number:2 pages:86-95
Signatur	2 g 8, 77
Quelle	2023, S. 86-95

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