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"Wer weiß was? Wow! Wortschatz!" Fach-/Wortschatz - Lernstrategie - Training (FWLT) - Ein Beispiel zur Adaption des Konzepts "Wortschatzsammler" für die Sekundarstufe I: eine Möglichkeit der semantisch-lexikalischen Förderung im sprachsensiblen Fachunterricht in sprachheterogenen und inklusiven Settings

Catalogue Information
Field name	Details
Identnummer	1688023690
Sprache	ger
Person	Bastians, Ellen VerfasserIn
Titel	"Wer weiß was? Wow! Wortschatz!" Fach-/Wortschatz - Lernstrategie - Training (FWLT) - Ein Beispiel zur Adaption des Konzepts "Wortschatzsammler" für die Sekundarstufe I : eine Möglichkeit der semantisch-lexikalischen Förderung im sprachsensiblen Fachunterricht in sprachheterogenen und inklusiven Settings / Ellen Bastians
Erscheinungsvermerk	, 2016
Umfangsangabe	: Tabelle
Notizen	Literaturangaben
Quelle	Sprache und Inklusion als Chance?!. 1. Auflage Idstein : Schulz-Kirchner Verlag, 2016 (2016), Seite 169-175 464 Seiten
Quelle	year:2016 pages:169-175
Signatur	2016/142
Quelle	2016, S. 169-175