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The role of the educational interpreter: perceptions of administrators and teachers
Exemplarinformationen
Katalogdatensatz10190104
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Kataloginformation
Katalogdatensatz10190104
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Exemplarinformationen
Barcode
Regalstandort
Bandzählg.
Zweigstelle
Status
Fällig am
Vorm.
70008915
4 a 6521
Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen
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Verfügbar
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Kataloginformation
Feldname
Details
Identnummer
1752283902
ISBN
978-1-944838-93-5
9781944838942
Sprache
eng
Person
Fitzmaurice, Stephen B.
Titel
The role of the educational interpreter : perceptions of administrators and teachers / Stephen B. Fitzmaurice
Erscheinungsvermerk
Washington, DC : Gallaudet University Press , 2021
Umfangsangabe
ix, 150 Seiten : Illustrationen
Reihe
Interpreter education series
; volume 11
Notizen
Includes bibliographical references
Zusammenfassung
Introduction -- Theoretical Underpinnings -- An Interpreted Education -- Exploring the Questions -- Administrators' Perceptions of the Educational Interpreter's Role -- Teachers' Perceptions of the Educational Interpreters' Role -- Role Ambiguity for Educational Interpreters -- Role Conflict for Educational Interpreters -- The Consequences -- Moving Forward.
"This book examines how administrators and teachers perceive the role and work of educational (K-12) interpreters"--
Schlagwörter
Interpreters for the deaf
Deaf
Education
Schlagwort
Hörgeschädigter Schüler
Dolmetschen
Gebärdensprachdolmetscher
Gehörlosenlehrer
USA
Andere physische Form
9781944838942
Erscheint auch als Online-Ausgabe Fitzmaurice, Stephen B. The Role of the Educational Interpreter Washington, D. C. : Gallaudet University Press, 2021 1 online resource (161 pages) 9781944838942
Reihe
Interpreter education series
Signatur
4 a 6521
Internetseite / Link
Inhaltsverzeichnis
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