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Inklusive Bildung als (Nicht-)Thema der Bildungsreform in der frühen Bundesrepublik Deutschland
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Details
Identnummer
178446788X
Sprache
ger
Person
Glaser, Edith
VerfasserIn
Titel
Inklusive Bildung als (Nicht-)Thema der Bildungsreform in der frühen Bundesrepublik Deutschland / Edith Glaser, Friederike Thole und Sarah Wedde
Erscheinungsvermerk
, 2021
Notizen
Abstract: S. 106 in ger und eng
Literaturverzeichnis: S. 117-118
Subject - corporate name
Deutscher Bildungsrat
Schlagwörter
Fulbright-Stipendium
Lehrer
Gutachten
Bildungsreform
Chancengleichheit
Bildung
Sonderschule
Gesamtschule
High school
Weitere Verfasser
Thole, Friederike
Wedde, Sarah
Quelle
Inklusion als Chiffre? Bildungshistorische Analysen und Reflektionen
Inklusion als Chiffre?.
year:2021 pages:106-118
Signatur
2022/073
Quelle
2021, S. 106-118
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