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The educational settings of profoundly deaf children with age-matched peers with hearing aids: implications for management = Las condiciones educativos de los sordos profundos con implantes cocleares en comparación con niños de la misma edad con auxiliar auditivo : implicaciones terapéuticas
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Details
Identnummer
1795440244
Sprache
eng
Person
Archbold, Sue M.
Titel
The educational settings of profoundly deaf children with age-matched peers with hearing aids : implications for management = Las condiciones educativos de los sordos profundos con implantes cocleares en comparación con niños de la misma edad con auxiliar auditivo : implicaciones terapéuticas / Sue M. Archbold, Thomas P. Nikolopoulos, Mark E. Lutman, Gerard M. O'Donoghue
Paralleltitel
Las condiciones educativos de los sordos profundos con implantes cocleares en comparación con niños de la misma edad con auxiliar auditivo implicaciones terapéuticas
Erscheinungsvermerk
, 2002
Umfangsangabe
: Illustration
Schlagwort
Hörgeschädigtes Kind
Hörgeschädigtenpädagogik
Hörgerät
Cochlear-Implantat
Schulische Integration
Schulwahl
Vergleich
Weitere Verfasser
Nikolopoulos, Thomas P.
Lutman, Mark E.
O'Donoghue, Gerard M.
Quelle
International journal of audiology.
Signatur
4 g 67, 41
Quelle
2002, S. 157-161
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