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Counting differently: Assessing mathematics achievement of signing deaf and hard of hearing children through of unique lens

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Kataloginformation
Feldname Details
Identnummer 178785034X
Sprache eng
Titel Counting differently: Assessing mathematics achievement of signing deaf and hard of hearing children through of unique lens
Erscheinungsvermerk , 2021
Schlagwort Hörschädigung
Gebärdensprache
American sign language
Mathematik
Sprache
Weitere Verfasser Henner, Jon
Quelle American annals of the deaf.
volume:166 year:2021 number:3 pages:318-341
Signatur 4 g 1, 166
Quelle 2021, S. 318-341
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