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Phonologische Bewusstheit: Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht
Exemplarinformationen
Katalogdatensatz10187651
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Kataloginformation
Katalogdatensatz10187651
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Exemplarinformationen
Barcode
Regalstandort
Bandzählg.
Zweigstelle
Status
Fällig am
Vorm.
70008504
2021/160
Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen
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Verfügbar
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Seitenanfang
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Kataloginformation
Feldname
Details
Identnummer
889719772
ISBN
3-403-20193-7
978-3-403-20193-9
Sprache
ger
Person
Konkow, Monika
Titel
Phonologische Bewusstheit : Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht / Monika Konkow
Weiterer Titel
1. Klasse Titelzusatz auf dem Umschlag
Auflage
1. Auflage
Erscheinungsvermerk
Hamburg : Persen , 2017
Umfangsangabe
87 Seiten : Illustrationen
Reihe
Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht
Sonderpädagogische Förderung
Bergedorfer Unterrichtsideen
Notizen
Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
Schlagwort
Phonologische Bewusstheit
Sonderpädagogik
Förderunterricht
Anfangsunterricht
Deutschunterricht
Grundschule
Schuljahr 1
Phonologische Bewusstheit
Sonderpädagogik
Förderunterricht
Anfangsunterricht
Deutschunterricht
Sonderschule
Schuljahr 1
Körperschaft
Persen Verlag
Verlag
Andere physische Form
Erscheint auch als Online-Ausgabe Konkow, Monika Phonologische Bewusstheit Hamburg : Persen, 2017 1 Online-Ressource (87 Seiten) 9783403501930
Signatur
2021/160
Quelle
Sonderpädagogik: Allgemeines,
Internetseite / Link
Inhaltstext
Siehe auch
Inhaltsverzeichnis
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