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Barcode	Shelf Location	Volume Ref.	Branch	Status	Due Date	Res.
70008283	2021/082		Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen	. Available .		Select this item

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Field name	Details
Identnummer	1665523662
ISBN	978-3-8252-5248-9
Sprache	ger
Titel	Studienbuch Inklusion : ein Wegweiser für die Lehrerbildung / Ulrich Heimlich, Ewald Kiel (Hrsg.) ; unter Mitarbeit von Susanne Bjarsch
Erscheinungsvermerk	Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt , 2020
Umfangsangabe	366 Seiten : Illustrationen, Diagramme
Reihe	utb Schulpädagogik, Sonderpädagogik ; 5248
Notizen	Literaturangaben
Notizen	Enthält: 21 Beiträge
Zusammenfassung	Beim Aufbau eines inklusiven Schulsystems (…) stehen alle Lehrkräfte in allen Schulformen vor der Aufgabe, mit der Heterogenität ihrer Schülerschaft umgehen zu können. Soll schulische Inklusion gelingen, so müssen angehende Lehrkräfte bereits im Lehramtsstudium in angemessener Weise auf diese neue Aufgabe vorbereitet werden. (…) Das „Studienbuch Inklusion“ zielt darauf ab, dieses Basiswissen in Form didaktisch aufbereiteter Texte zusammenzufassen, die mit Praxis- und Fallbeispielen angereichert sind.[Verlagshomepage]
Schlagwort	Inklusion Soziologie
	Inklusive Pädagogik
	Inklusive Schule
	Lehrerbildung
	Inklusion Soziologie
	Inklusive Pädagogik
	Inklusive Schule
Weitere Verfasser	Heimlich, Ulrich 1955- HerausgeberIn
	Kiel, Ewald 1959- HerausgeberIn
	Bjarsch, Susanne 1984- MitwirkendeR
Körperschaft	Verlag Julius Klinkhardt Verlag
Andere physische Form	Erscheint auch als Online-Ausgabe Studienbuch Inklusion Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2020 1 Online-Ressource (366 Seiten) 9783838552484
Signatur	2021/082
Quelle	Sonderpädagogik: Allgemeines,
Internet Site	Inhaltstext
See Also	Inhaltsverzeichnis

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Studienbuch Inklusion: ein Wegweiser für die Lehrerbildung