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Unterstützte Kommunikation im Transitionsprozess: von der Frühförderung in die Schule aus Sicht der Fachkräfte

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Kataloginformation
Feldname	Details
Identnummer	1761904213
Sprache	ger
Person	Burgio, Nadja Melina VerfasserIn
Titel	Unterstützte Kommunikation im Transitionsprozess : von der Frühförderung in die Schule aus Sicht der Fachkräfte / Nadja Melina Burgio
Erscheinungsvermerk	, 2021
Schlagwort	Frühförderung
	Schulübergang
	Kommunikationshilfe
Quelle	Transitionen. 1. Auflage
Signatur	2021/049
Quelle	2021, S. 97-104

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