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The Oxford handbook of deaf studies in literacy
Exemplarinformationen
Katalogdatensatz10186538
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Kataloginformation
Katalogdatensatz10186538
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Exemplarinformationen
Barcode
Regalstandort
Bandzählg.
Zweigstelle
Status
Fällig am
Vorm.
70008162
4 a 8243
Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen
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Verfügbar
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Kataloginformation
Feldname
Details
Identnummer
1698088965
ISBN
978-0-19-750826-8
9780197508282
Sprache
eng
Titel
The Oxford handbook of deaf studies in literacy / edited by Susan R. Easterbrooks and Hannah M. Dostal
Erscheinungsvermerk
New York, NY : Oxford University Press , 2021
Umfangsangabe
xv, 467Seiten
Reihe
Oxford library of psychology
Zusammenfassung
"The Oxford Handbook on Deaf Studies Series began in 2010 with it first volume. The series presents state-of-the art information across an array of topics pertinent to deaf individuals and deaf learners, such as cognition, neuroscience, attention, memory, learning, and language. The present handbook, The Oxford Handbook on Deaf Studies in Literacy, is the 5th in this series, rounding out the topics with the most up-to-date information on literacy learning among deaf and hard of hearing learners (DHH)"--
Schlagwörter
Deaf
Education
Hearing impaired
Education
Reading
Literacy
Schlagwort
Schreib- und Lesefähigkeit
Hörschädigung
Hörgeschädigtenpädagogik
Taubblindheit
Gebärdensprache
Weitere Verfasser
Easterbrooks, Susan R.
Dostal, Hannah M.
Andere physische Form
9780197508282
Erscheint auch als Online-Ausgabe The oxford handbook of deaf studies in literacy New York : Oxford University Press, 2020
Erscheint auch als Online-Ausgabe The Oxford handbook of deaf studies in literacy New York : Oxford University Press, 2020 1 Online-Ressource 9780197508299
Andere Werkbeziehungen
Gardiner-Walsh, Stephanie Literacy and advocacy
Signatur
4 a 8243
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