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Praxis TEACCH: Informelle Förderdiagnostik: Ansätze für eine Förderung entdecken

Praxis TEACCH: Informelle Förderdiagnostik: Ansätze für eine Förderung entdecken
Exemplarinformationen
Barcode Regalstandort Bandzählg. Zweigstelle Status Fällig am Vorm.
70008113 2021/024
   Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen . Verfügbar .  
Titel herunterladen Katalogdatensatz10186356
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Kataloginformation
Feldname Details
Identnummer 1670403653
ISBN 978-3-8080-0877-5
3-8080-0877-6
Sprache ger
Person Häußler, Anne
Titel Praxis TEACCH: Informelle Förderdiagnostik : Ansätze für eine Förderung entdecken / Anne Häußler, Julia Sparvieri, Antje Tuckermann, Stefanie Wetter
Auflage 3., überarbeitete und erweiterte Auflage
Erscheinungsvermerk Dortmund : verlag modernes lernen , 2020
Umfangsangabe 157 Seiten : Illustrationen + Enthält: 1 Online-Ressource
Notizen Auf dem Umschlag: Mit Online Material
Schlagwort Sonderpädagogik
Sonderpädagogik
Autismus
Förderdiagnostik
Asperger-Syndrom
Weitere Verfasser Sparvieri, Julia
Tuckermann, Antje
Wetter, Stefanie
Körperschaft verlag modernes lernen Borgmann GmbH & Co. KG Verlag
Fortsetzung von 9783938187951
Signatur 2021/024
Internetseite / Link Inhaltstext
Siehe auch Inhaltsverzeichnis
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