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Forschung und Lehre für die sonderpädagogische Praxis: wie schlagen wir in der Ausbildung die Brücke?; Beiträge der 23. Arbeitstagung der Dozenten für Sonderpädagogik in deutschsprachigen Ländern vom 2. bis 4. Oktober 1986 an der Universität Freiburg/Schweiz

Forschung und Lehre für die sonderpädagogische Praxis: wie schlagen wir in der Ausbildung die Brücke?; Beiträge der 23. Arbeitstagung der Dozenten für Sonderpädagogik in deutschsprachigen Ländern vom 2. bis 4. Oktober 1986 an der Universität Freiburg/Schweiz
Exemplarinformationen
Barcode Regalstandort Bandzählg. Zweigstelle Status Fällig am Vorm.
70008084 2 g 37, 56
  Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen . NICHT AUSLEIHBAR .  
. Katalogdatensatz10186135 ItemInfo Datensatzanfang . Katalogdatensatz10186135 ItemInfo Seitenanfang .
Kataloginformation
Feldname Details
Identnummer 160279507X
ISBN 3-906364-13-5
Titel Forschung und Lehre für die sonderpädagogische Praxis : wie schlagen wir in der Ausbildung die Brücke?; Beiträge der 23. Arbeitstagung der Dozenten für Sonderpädagogik in deutschsprachigen Ländern vom 2. bis 4. Oktober 1986 an der Universität Freiburg/Schweiz / hrsg. von Urs Haeberlin und Christine Amrein
Erscheinungsvermerk Bern Stuttgart : Haupt , 1987
Umfangsangabe S. XI-XXV, S. 119-418
Reihe Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete ; 56,2
Schlagwort Sonderpädagogik
Ausbildung
Sonderpädagogik
Theorie
Praxis
Sonderpädagogik
Weitere Verfasser Haeberlin, Urs 1937- Hrsg.
Kongress Arbeitstagung der Dozenten für Sonderpädagogik in Deutschsprachigen Ländern Fribourg 23
Reihe Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete
Signatur 2 g 37, 56
Kataloginformation10186135 Datensatzanfang . Kataloginformation10186135 Seitenanfang .
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