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Apprendre sans comprendre, Comprendre pour apprendre

Kataloginformation
Feldname Details
Identnummer 1744171696
Sprache fre
Person Martin Pauer, Paulette
Titel Apprendre sans comprendre, Comprendre pour apprendre / Martin-Bauer Paulette, Henel Francis, Blasi Brigitte, Conte Fernande, Cruvellie Annier, Malaussena Elisabeth
Erscheinungsvermerk , 1986
Umfangsangabe : Illustrationen
Schlagwort Spracherwerb
Gehörloses Kind
Verstehen
Kommunikation
Weitere Verfasser Henel, Francis
Blasi, Brigitte
Conte, Fernande
Cruvellie, Annie
Malaussena, Elisabeth
Quelle Revue générale de l'enseignement des déficients auditifs. Paris, 1967
Signatur 7 g 2, 78
Quelle 1986, S. 177-196
Kataloginformation10185702 Datensatzanfang . Kataloginformation10185702 Seitenanfang .
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