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Fächerübergreifendes Arbeiten mit der 5-Schritt-Lesemethode
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Kataloginformation
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Details
Identnummer
1832669122
Sprache
ger
Person
Laumayer, Carla
Titel
Fächerübergreifendes Arbeiten mit der 5-Schritt-Lesemethode / Carla Laumayer
Erscheinungsvermerk
, 2020
Umfangsangabe
: Illustrationen
Schlagwort
Sekundarstufe 1
Lesekompetenz
Sprachbehindertenpädagogik
Lesefähigkeit
Quelle
Praxis Sprache. Idstein : Schulz-Kirchner, 2010 65(2020), 3, Seite 172-176
volume:65 year:2020 number:3 pages:172-176
Signatur
2 g 290, 65
Quelle
2020, S. 172-176
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