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Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen in der Regelschule: Gelingungsbedingungen für erfolgreiche (Sprach-)Förderung und Kooperation zwischen beteiligten Fachpersonen
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Kataloginformation
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Details
Identnummer
10184329
Sprache
dt.
Person
Hartmann, Erich
Titel
Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen in der Regelschule : Gelingungsbedingungen für erfolgreiche (Sprach-)Förderung und Kooperation zwischen beteiligten Fachpersonen
Schlagwort
Sprachentwicklungsstörung
Regelschule
Inklusive Pädagogik
Weitere Verfasser
Till, Christoph
Winkes, Julia
Quelle
Behinderung und Sprache. 2019
Signatur
2020/031
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