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Vorheriger Titel
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Handbuch: Schriftspracherwerb und weiterführendes Lesen und Schreiben
Exemplarinformationen
Katalogdatensatz10074418
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Kataloginformation
Katalogdatensatz10074418
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Exemplarinformationen
Barcode
Regalstandort
Bandzählg.
Zweigstelle
Status
Fällig am
Vorm.
70006739
2018/022
Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen
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Verfügbar
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Katalogdatensatz10074418
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Seitenanfang
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Kataloginformation
Feldname
Details
Identnummer
873075730
ISBN
3-7799-3130-3
978-3-7799-3130-0
Sprache
ger
Titel
Handbuch : Schriftspracherwerb und weiterführendes Lesen und Schreiben / Maik Philipp (Hrsg.)
Auflage
1. Auflage
Erscheinungsvermerk
Weinheim Basel : Beltz Juventa , 2017
Umfangsangabe
377 Seiten : Diagramme
Notizen
Literaturangaben.
Zusammenfassung
Die Kompetenz im Umgang mit Texten und Schriften erwerben Kinder primär durch den Schriftspracherwerb in der Primarstufe. Allerdings bildet der Schriftspracherwerb nur eine Station in der Kompetenzentwicklung, da Heranwachsende ihre Fähigkeiten durch weiterführendes Lesen und Schreiben üben, anwenden und konsolidieren.Dieses interdisziplinäre Handbuch verschafft einen systematischen Überblick über Grundlagen und Förderung des Lesens und (Recht-)Schreibens und weitet den Blick auf den umfassenderen Kompetenzerwerb in der Primar- und Sekundarschulzeit.
Schlagwort
Schreibunterricht
Leseunterricht
Schreib- und Lesefähigkeit
Schriftsprache
Grundschulpädagogik
Schreib- und Lesefähigkeit
Deutschunterricht
Schreib- und Lesefähigkeit
Grundschule
Sekundarstufe
Schüler
Sprachentwicklungsstörung
Legasthenie
Weitere Verfasser
Philipp, Maik
1979- HerausgeberIn
Körperschaft
Juventa Verlag
Verlag
Andere physische Form
Erscheint auch als 9783779945307 Online-Ausgabe 9783779945307
Signatur
2018/022
Quelle
Spracherwerb,
Internetseite / Link
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Siehe auch
http://d-nb.info/1119096790/04
Siehe auch
http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3130-0
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