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Interaktion und Kommunikation mit schwerstbehinderten Kindern: Grundlagen, Ziele und Praxis einer systematischen Förderung

Kataloginformation
Feldname Details
Identnummer 1018846689
Sprache ger
Person Hennig, Birgit
Titel Interaktion und Kommunikation mit schwerstbehinderten Kindern : Grundlagen, Ziele und Praxis einer systematischen Förderung / Birgit Henning
Erscheinungsvermerk , 2017
Schlagwort Kommunikationstraining
Sprachtherapie
Schwerstbehinderung
Quelle Sprachförderung und Sprachtherapie in Schule und Praxis.
volume:6 year:2017 number:4 pages:257-264
Signatur 2 g 291, 6
Quelle 2017, S. 257-264
Kataloginformation10074213 Datensatzanfang . Kataloginformation10074213 Seitenanfang .
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